重庆市小学生认知程度调查问卷

您好！本次调研旨在了解重庆市小学生认知程度发展现状，为相关教育研究提供真实数据支持，烦请您根据实际情况填写本问卷，非常感谢您的支持！

Q1:填写人身份是

小学生本人

小学生家长

小学老师

其他相关人员

Q2:孩子（您）所在年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q3:所在小学的区域是重庆市

渝中区

江北区

南岸区

九龙坡区

沙坪坝区

渝北区

巴南区

大渡口区

北碚区

其他远郊区县

Q4:孩子日常对课堂知识的掌握程度如何

完全掌握

基本掌握

只能掌握部分

掌握程度较差

Q5:孩子认识常用汉字的数量大概是

1000字以内

1000-1600字

1600-2500字

2500字以上

Q6:孩子能否独立阅读完一篇完整的短文并理解内容

完全可以

基本可以

只能阅读部分理解大意

无法独立完成

Q7:孩子对于百以内加减运算的掌握情况是

熟练计算不出错

基本会算偶尔出错

只能计算简单题目

掌握较差错误较多

Q8:孩子是否能准确识别常见的几何图形（圆形、正方形、三角形等）

可以准确识别所有常见图形

可以识别大部分常见图形

只能识别少数几种

无法准确识别

Q9:孩子对自我情绪的认知程度如何

能清晰识别并说出自己的情绪

能识别但无法准确表达

不太能认清自己的情绪

完全无法识别自己的情绪

Q10:孩子是否能准确说出自己的家庭住址、家长姓名和联系方式

完全可以准确说出

基本能说对大部分信息

只能说出部分信息

无法准确说出来

Q11:孩子对常见交通安全规则的认知情况是

清楚认识大部分规则

认识基本的常见规则

只认识少数简单规则

认知比较模糊

Q12:孩子能否区分常见的蔬菜水果种类

完全可以准确区分

基本可以区分大部分

只能区分常见的几种

区分比较困难

Q13:您认为当前提升小学生认知程度最有效的方式是

课堂书本学习

课外阅读拓展

亲子互动游戏

户外活动实践

线上科普学习

Q14:孩子遇到不认识的事物时，会主动询问了解来提升自身认知程度吗

经常主动提问了解

偶尔会主动询问

很少主动提问

几乎不会主动了解

Q15:孩子对祖国基本常识的认知情况，比如首都、国旗等，属于以下哪种情况

完全准确认知

基本认知核心内容

只知道部分内容

认知模糊不清

Q16:您对提升重庆市小学生认知程度有哪些具体建议

填空1

重庆市小学生认知程度调查问卷

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2个月前

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