华北地区小学生使用障碍培训需求调研

您好，我们正在开展华北地区小学生使用障碍培训需求调研，本次调研旨在了解相关培训现状与实际需求，为优化后续培训方案提供数据支撑，感谢您拨冗参与

Q1:您的身份是

小学生家长

小学教师

康复训练从业者

教育研究者

其他

Q2:您所在的区域是

北京

天津

河北

山西

内蒙古

Q3:您是否接触过存在使用障碍的小学生群体

是，长期接触

偶尔接触

从未接触

Q4:您对现有的小学生使用障碍相关培训是否满意

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q5:您认为针对该群体的培训最需要覆盖哪些核心内容

日常生活适应技能培训

学习能力提升培训

社交沟通能力培训

运动协调能力培训

感官统合训练

情绪行为管理培训

Q6:您认为开展相关培训最适合的场所是

学校特教资源教室

专业康复机构

社区公益场地

居家线上培训

其他

Q7:您认为单次合适的培训时长是

30分钟以内

30-60分钟

60-90分钟

90分钟以上

Q8:您认为合适的培训频率是

每周1次及以上

每两周1次

每月1次

每季度1次

Q9:您认为目前相关培训最突出的问题是

培训资源分布不均

专业师资不足

培训内容不贴合实际需求

培训费用过高

accessible场地不足

Q10:您对当前华北地区针对该群体的培训服务推荐程度是多少？（0-10分）

选项1

Q11:您是否愿意参与由专业机构组织的公益相关培训活动

非常愿意

比较愿意

不确定

不太愿意

非常不愿意

Q12:您希望通过培训获得哪方面的支持

家庭康复指导方法

校园融合支持方案

专业技能提升

政策资源对接信息

家长心理支持

Q13:您更倾向于哪种培训形式

线下集中培训

线上直播培训

线上录播自学

一对一针对性指导

Q14:您能够接受的培训费用范围是

完全免费（公益性质）

100元以内/次

100-300元/次

300-500元/次

500元以上/次

Q15:请描述您目前在面对相关群体时遇到的最大困难是什么

填空1

Q16:您认为谁最应该主导相关培训的开展

政府教育部门

专业康复机构

中小学校

公益社会组织

其他

Q17:您认为针对使用障碍的培训，最需要提升哪方面

师资专业水平

培训内容实用性

培训的可及性

培训效果评估体系

配套支持服务

Q18:您是否了解华北地区现有针对小学生该群体的培训资源

非常了解

了解一些

听说过但不了解

完全不了解

Q19:您对本次调研涉及的培训还有哪些具体的需求和建议

填空1

华北地区小学生使用障碍培训需求调研

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