全国小学生学习方式偏好培训需求调研

您好！本次调研旨在了解全国小学生学习方式偏好现状，挖掘对应培训需求，为优化小学生学习支持与培训服务提供参考依据。

Q1:您孩子所在的年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q2:您孩子所在的地区

一线城市

新一线城市

二线城市

三线城市

四线及以下城市

乡镇地区

Q3:孩子平时更倾向于哪种课堂学习形式

老师讲授为主，孩子认真听讲记笔记

小组讨论合作完成学习任务

通过动手实验、实操练习学习

结合多媒体动画、视频互动学习

Q4:孩子完成课后作业时更偏好哪种方式

独立安静完成

和同学组队分工完成

家长陪同引导完成

借助线上学习工具辅助完成

Q5:孩子接触过哪些形式的课外培训学习

线下小班面授培训

线下一对一培训

线上直播课程

线上录播自学课程

AI自适应互动学习课程

研学实践类培训

Q6:孩子在学习新知识时，更喜欢通过哪种方式理解内容

先看文字讲解，再做练习

先看图片、视频演示，再尝试练习

先听老师讲解，再自己总结

先自己探索试错，再总结方法

Q7:结合孩子的小学生学习方式偏好，您更倾向选择什么时长的课外培训课程

30分钟以内

30-45分钟

45-60分钟

60-90分钟

Q8:孩子复习巩固知识时，更喜欢哪种方式

背诵默写知识点

大量刷题练习

制作思维导图整理

用自己的话讲给别人听

Q9:您认为符合孩子学习特点的培训，最应该突出哪几个特点

内容生动有趣，贴合孩子兴趣

进度灵活可调整

注重互动参与

侧重思维方法培养

侧重知识点应试提分

Q10:孩子遇到不会的问题时，更习惯用哪种方式解决

主动问老师/家长

和同学一起讨论解决

自己查课本、资料找答案

借助线上搜索工具找解答

Q11:孩子更喜欢在什么环境下开展课外学习培训

安静的单独空间

有学习氛围的集体教室

轻松开放的公共空间（比如图书馆、研学场地）

居家随时学习

Q12:在选择课外培训时，您会优先考虑是否匹配孩子的小学生学习方式偏好吗

一定会优先考虑

会作为重要参考因素

偶尔会考虑

几乎不考虑，只看提分效果

Q13:您认为孩子当前的学习方式，存在哪些需要调整优化的问题

注意力不集中，久坐学习容易走神

不爱主动思考，习惯被动接收知识

不擅长合作学习，融入小组较慢

自学能力弱，离不开老师家长引导

对枯燥的学习内容提不起兴趣

Q14:如果开设针对性培训课程，您希望培训侧重哪个方向

培养自主学习习惯

提升合作探究能力

优化思维训练方法

激发学习兴趣，找到适合自己的学习方式

Q15:您能接受的每月针对性培训的消费预算范围是

500元以内

500-1000元

1000-2000元

2000元以上

Q16:孩子更偏好学习内容以哪种形式呈现

以文字题目为主

图文结合，图片占比更高

动画短视频结合互动练习

实物教具+实操体验

Q17:您希望培训课程多久安排一次阶段性测评，了解孩子的学习变化

每周一次

每两周一次

每个月一次

每学期一次

全国小学生学习方式偏好培训需求调研

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