西安市小学生学习方式偏好用户体验调查

您好！我们正在开展西安市小学生学习方式偏好用户体验调查，非常感谢您抽出宝贵时间参与本次调研，您的反馈对我们了解小学生学习需求、优化学习体验非常重要

Q1:您的身份是

小学生本人

小学生家长

小学教师

其他

Q2:孩子所在年级（您如果是教师/学生请填写对应年级）

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q3:孩子平时每天的课外学习时长大概是

30分钟以内

30分钟-1小时

1小时-2小时

2小时以上

Q4:孩子更偏好哪类整体学习场景

线下课堂学习

线上线上结合的混合学习

纯线上自主学习

Q5:在学习新知识时，孩子更愿意选择以下哪些学习方式

老师讲解听讲学习

自己阅读课本资料自学

和同学分组讨论学习

通过动手实验操作学习

通过观看动画视频学习

通过游戏互动学习

Q6:孩子更习惯用什么方式整理课堂笔记

手写纸质笔记

用平板/电子设备记笔记

很少整理笔记

只在课本上划线标注

Q7:完成课后作业时，孩子更偏好

独立思考自己完成

遇到问题先和同学讨论再完成

随时请教老师/家长后完成

借助学习工具辅助完成

Q8:请您对目前孩子的学习方式体验打分（1分最差，5分最好）

分数

标签

Q9:关于小学生学习方式偏好，孩子更喜欢通过哪种感官输入学习

视觉（看课本、看图片视频）

听觉（听老师讲解、听音频）

动觉（动手操作、参与活动）

混合多种感官

Q10:孩子在做拓展练习时，更偏好哪种形式的习题

纸质练习册习题

线上互动习题

实践类任务习题

口头问答习题

Q11:孩子复习旧知识时，更偏好哪种方式

重新看课本和笔记

做对应练习题巩固

给其他同学讲一遍知识点

制作思维导图梳理知识

Q12:孩子更愿意参加哪种类型的学习活动

学科知识竞赛类

手工实践创作类

户外研学探索类

线上主题打卡类

Q13:当遇到不会的题目时，孩子第一选择的解决方式是

问老师

问家长

和同学一起讨论

自己查资料找解决方法

直接看答案解析

Q14:您认为哪些因素会影响孩子的学习方式选择

内容的难易程度

学习场景限制

孩子的性格特点

老师/家长的引导

学习工具的可获得性

Q15:日常学习中，孩子是否会主动调整自己的学习方式来适应不同学科

总是会

经常会

偶尔会

几乎不会

Q16:您观察到孩子在学习中有哪些偏好性的学习习惯

填空1

Q17:相比传统课堂听讲，孩子对互动式学习的接受度如何

非常喜欢，接受度很高

比较喜欢，愿意参与

接受度一般

不太喜欢，还是习惯传统方式

Q18:基于对小学生学习方式偏好的观察，您觉得目前孩子的学习方式还有哪些可以提升的地方

提升自主学习能力

增加互动实践环节

优化线上学习体验

丰富学习内容形式

改善学习环境

西安市小学生学习方式偏好用户体验调查

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