华东地区小学生数字化转型认知满意度调查

您好！非常感谢您参与本次华东地区小学生数字化转型认知满意度调查，本次调查旨在了解当前小学生对数字化转型相关内容的认知与体验情况，您的真实回答对我们的研究非常重要，调查结果仅用于学术研究，所有信息将严格保密，请您放心填写。

Q1:您的身份是

小学生本人

小学生家长

小学教师

其他相关人员

Q2:您所在/孩子所在的学校位于华东地区哪一省份

山东省

江苏省

安徽省

浙江省

福建省

江西省

上海市

Q3:您/孩子目前就读的年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q4:您/孩子所在学校是否开展过数字化学习相关课程或活动

经常开展

偶尔开展

从未开展

不清楚

Q5:您对小学生数字化转型相关内容的了解程度是

非常了解

比较了解

一般了解

不太了解

完全不了解

Q6:请您对当前学校数字化教学设备的配备满意度进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q7:您认为数字化学习对小学生的学习帮助大吗

帮助非常大

帮助比较大

帮助一般

帮助比较小

没有帮助

Q8:您认为数字化转型融入小学教育后，带来了哪些好处

学习资源更丰富

学习形式更有趣

学习效率更高

方便师生互动

提升孩子自主学习能力

Q9:您认为当前小学生数字化学习推进过程中存在哪些问题

设备不足或卡顿

孩子容易沉迷网络

优质数字化资源少

教师数字化教学能力不足

增加孩子用眼负担

Q10:您支持学校进一步推进教育领域的数字化转型吗

非常支持

比较支持

中立

不太支持

非常不支持

Q11:请对数字化学习内容的趣味性满意度进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q12:请对学校教师数字化教学能力的满意度进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q13:您认为小学生有必要建立数字化转型相关认知吗

非常有必要

比较有必要

无所谓

不太有必要

完全没有必要

Q14:您/孩子平时通过什么渠道接触数字化学习内容

学校课堂

线上培训机构

家长引导

自主探索

几乎不接触

Q15:您希望学校在推进数字化相关教学中增加哪些内容

数字化基础认知科普

数字化工具使用教学

信息素养培养课程

数字化创新实践活动

网络安全内容教学

Q16:请您对当前小学生数字化相关内容的普及程度满意度打分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q17:您对于提升小学生数字化转型认知还有哪些建议

填空1

华东地区小学生数字化转型认知满意度调查

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