华南地区小学生远程办公体验调研问卷

您好，我们正在开展华南地区小学生远程办公体验相关调研，想了解大家对这一新兴体验的真实感受与看法，感谢您抽出时间参与本次调研！

Q1:您所在的地区属于华南地区哪一省份

广东省

广西壮族自治区

海南省

香港特别行政区

澳门特别行政区

Q2:您的身份是

小学在读学生

小学生家长

小学老师

其他相关人员

Q3:您/您孩子目前就读的小学年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q4:您是否体验过小学生远程办公相关活动

有过多次体验

有过1-2次体验

听说过但没有体验过

完全没听说过

Q5:您参与的小学生远程办公活动是通过什么渠道组织的

学校官方组织

校外培训机构组织

家长自发组织

其他渠道

Q6:您参与的远程办公类型更接近以下哪一种

体验类职业模拟远程办公

公益类任务远程协作

学习实践类远程项目

其他类型

Q7:请对整体小学生远程办公体验进行打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q8:您认为远程办公体验的设备操作难度如何

非常简单，一看就会

比较简单，稍加学习就能操作

一般，需要成年人协助

比较难，经常出现操作问题

非常难，基本无法独立完成

Q9:您参与远程办公体验时，网络稳定性怎么样

非常稳定，全程没有卡顿

比较稳定，偶尔卡顿不影响体验

一般，卡顿次数较多但能继续

比较差，频繁卡顿影响体验

非常差，经常无法正常连接

Q10:您觉得小学生远程办公体验哪些方面体验比较好

任务内容有趣好玩

能学到新的知识

时间安排灵活自由

和队友协作很顺畅

沟通反馈很及时

Q11:您觉得当前小学生远程办公体验存在哪些问题

任务内容不符合小学生认知水平

时间安排不合理，和学习冲突

设备要求太高，普通家庭满足不了

互动性太差，没有参与感

指导人员不专业，遇到问题得不到解答

Q12:您单次参与小学生远程办公体验的时长大概是

30分钟以内

30分钟-1小时

1小时-2小时

2小时以上

Q13:您认为多长的单次体验时长最合适

30分钟以内

30分钟-1小时

1小时-1.5小时

1.5小时-2小时

Q14:您更希望在什么时间段参与这类体验

周中放学后

周末上午

周末下午

寒暑假期间

Q15:您参与体验后，对真实职业的认知有没有变化

有很大变化，对职业有了更清晰的认知

有一些变化，增加了一点了解

几乎没有变化，和之前认知差不多

完全没有变化

Q16:您向其他同学推荐参与这类远程办公体验的可能性有多大（0分最低，10分最高）

选项1

Q17:您对优化小学生远程办公体验有什么具体建议

填空1

华南地区小学生远程办公体验调研问卷

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