郑州市小学生灵活就业意愿培训需求调研

您好，非常感谢您参与本次郑州市小学生灵活就业意愿培训需求调研，您的回答对我们梳理相关培训方向非常重要，请您根据实际情况填写。

Q1:您的身份是

小学生本人

小学生家长

小学教育工作者

Q2:孩子目前所在的年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q3:您是否听过小学生灵活就业相关的概念

从未听过

略有耳闻

比较了解

非常清楚

Q4:您是否认为对小学生开展职业启蒙相关培训有必要

完全没必要

不太必要

可有可无

比较有必要

非常有必要

Q5:您支持孩子提前了解灵活就业相关的职业类型吗

完全不支持

不太支持

中立

比较支持

非常支持

Q6:您认为孩子适合通过哪些方式接触职业相关内容

学校开设的兴趣课程

课外研学实践活动

家庭日常职业分享

线上职业科普内容

职业体验夏令营

Q7:孩子目前是否有尝试过任何可以获得收入的灵活类小活动

从未尝试

偶尔尝试过1-2次

有定期参与相关活动

Q8:如果孩子有尝试过，简单描述下参与的活动类型

填空1

Q9:孩子目前展现出的灵活就业意愿强度如何

完全没有意愿

意愿较弱

有一定意愿

意愿较强

意愿非常强烈

Q10:孩子比较感兴趣的轻量灵活类职业方向有哪些

手工创作售卖

少儿自媒体内容创作

公益类实践

校园周边便民服务

才艺表演体验

插画设计

其他

Q11:您认为小学生的灵活就业意愿主要受哪些因素影响最大

家庭职业背景

学校的职业启蒙教育

兴趣爱好

网络信息影响

身边同伴影响

Q12:您是否愿意让孩子参加针对小学生灵活就业意愿开发的系统培训课程

完全不愿意

不太愿意

可以尝试

比较愿意

非常愿意

Q13:您希望这类培训包含哪些核心内容

职业兴趣探索

基础职业素养培养

合法劳动权益科普

安全防护知识

基础创业能力启蒙

实践体验机会

沟通表达能力训练

Q14:您能接受的这类培训的开展频率是

每周1次

每两周1次

每月1次

仅假期集中开展

不需要固定频率，偶尔开展即可

Q15:您更倾向于这类培训的开展形式是

校内课后服务形式

校外培训机构线下课

线上录播课程

线下集中实践营

家校结合模式

Q16:您能接受的这类培训的周期长度是

单次体验课

1个月短期班

3-6个月中期班

1学期以上长期班

Q17:您认为针对小学生灵活就业意愿的培训最大的价值是什么

提前探索职业兴趣

培养孩子的理财观念

锻炼孩子综合能力

提前规划未来方向

没有特别的价值

Q18:您对开展这类培训有哪些顾虑

影响孩子正常学业

担心安全问题

内容不符合小学生认知

培训收费过高

没有合适的实践渠道

没有顾虑

Q19:您对郑州市开展小学生灵活就业意愿相关培训还有哪些其他建议

填空1

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