华北地区小学生灵活就业意愿调查

您好,本次调研旨在了解华北地区小学生灵活就业意愿相关情况,调研结果仅用于学术研究,请您根据实际情况填写,感谢您的配合!

Q1:您孩子所在的年级是

三年级
四年级
五年级
六年级

Q2:您孩子所在的城市属于华北地区哪类行政区划

直辖市
省会城市
地级市
县级市/县城

Q3:您孩子所在学校的性质是

公立小学
私立小学

Q4:您是否支持孩子参与灵活性质的课外实践类活动

非常支持
比较支持
中立
不太支持
非常不支持

Q5:孩子自身是否对参与灵活的课外实践工作有兴趣

非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣

Q6:您认为影响孩子灵活就业意愿的家庭因素有哪些

家长的就业观念
家庭经济条件
家长对孩子的期望
家长业余时间安排

Q7:您认为孩子如果参与灵活实践,适合哪些类型的内容

公益类志愿活动
文体类辅助服务
手工类体验活动
文化传播类体验
其他

Q8:您认为小学生参与灵活性质的实践活动,最重要的意义是什么

培养独立能力
增加社会经验
赚取零花钱
培养兴趣爱好
没什么特别意义

Q9:您是否认为小学生过早接触灵活就业相关内容会影响学习

肯定会,影响很大
会有一定影响,但影响不大
不会有影响
不确定

Q10:您身边是否有小学生参与灵活性质的实践活动

非常多
有一些
很少
完全没有

Q11:您对小学生灵活就业相关政策的了解程度是

非常了解
了解一些
听说过
完全不了解

Q12:您是否认为学校应该开展和职业体验相关的活动,培养孩子相关认知

非常应该
可以开展
无所谓
不应该开展

Q13:如果有安全合规的灵活实践机会,您会鼓励孩子参与吗

一定会鼓励
可能会鼓励
看情况再决定
不会鼓励

Q14:满分10分,您对推动小学生职业体验和认知相关活动的支持程度打多少分

分数
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Q15:您担心孩子参与灵活实践活动会遇到哪些问题

安全无法保障
占用学习时间
不符合孩子年龄
上当受骗
其他

Q16:您认为孩子形成合理的灵活就业意愿观念,主要依靠谁的引导

家长
学校老师
社会媒体
不需要刻意引导

Q17:您对引导小学生建立合理职业认知、培养正确就业观念有什么其他建议

填空1
华北地区小学生灵活就业意愿调查
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