病理检验党支部学习教育开展情况群众评价调研问卷

尊敬的职工群众:您好!为全面深入了解本支部学习教育开展情况,广泛听取非党员群众的评价和反映,特开展此次问卷调查。您的每一条评价都是我们检视工作、发现问题的重要依据。本问卷采取无记名方式,请本着实事求是的原则,根据日常观察和切身感受进行填写。衷心感谢您的参与和支持!

Q1:您的身份是:

群众(非党员)
共青团员
其他

Q2:您对本支部工作的了解程度:

非常了解
比较了解
一般了解
不太了解

Q3:您对本支部开展学习教育的总体评价是:

较好
一般
不了解

Q4:您认为本支部政治理论学习的开展情况如何:

非常好
比较好
一般
较差
不了解

Q5:您认为本支部学习教育在以下哪些方面还存在不足?(可多选)

学习形式单一,缺乏创新
学习内容与实际工作结合不够紧密
学习频次不足或效果不明显
党员参与积极性不高
其他(请注明)

Q6:您对本支部一体推进学习教育“学、查、改”的评价是:

较好
一般
不了解

Q7:您对本支部加强警示教育的评价是:

较好
一般
不了解

Q8:您认为本支部组织生活(如“三会一课”、主题党日等)的实际状况如何:

严肃认真有收获,内容充实,准备充分
形式基本规范但效果平平,吸引力不强
党员参与较被动,学习讨论流于表面
不了解

Q9:您对本支部班子在发挥作用方面的总体评价如何:

非常好
比较好
一般
较差
不了解

Q10:支部班子政治素质和服务意识如何:

非常好
比较好
一般
较差
不了解

Q11:您对本支部党员先锋模范作用发挥情况的评价是:

非常好
比较好
一般
较差
不了解

Q12:在日常工作中,您认为本支部主要起到了什么作用:

战斗堡垒作用突出,能有效推动重点难点工作
有一定组织存在感,能组织学习和活动
主要是开会、传达文件,与业务工作“两张皮”
存在感较弱,日常工作中几乎感觉不到作用和影响

Q13:您身边的党员在日常工作中的表现如何:

模范带头,充满干劲,主动担当
踏实肯干,能保质保量完成份内工作
表现平常,与普通群众没有明显区别
消极散漫,缺乏责任心

Q14:您对本支部联系服务群众工作的评价是:

满意
基本满意
不满意
不了解

Q15:本支部是否经常听取群众意见、积极回应群众诉求:

经常听取意见,积极回应诉求
听取意见不够充分,回应不够及时
存在脱离群众现象
不了解

Q16:您对本支部坚持开门教育、深入基层和群众开展调查研究、解决实际问题的评价是:

较好
一般
不了解

Q17:您认为本支部开展学习教育取得的最显著成效是什么?

填空1

Q18:您认为本支部学习教育最需要改进的方面是什么?

填空1

Q19:您对本支部工作还有哪些具体意见或建议?

填空1
病理检验党支部学习教育开展情况群众评价调研问卷
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