上海市研究生网络信息工具研究生依赖程度用户体验调查问卷

您好！本次调研旨在了解上海市研究生群体对各类学习生活工具的研究生依赖程度及实际使用体验，您的回答对我们的研究非常重要，感谢您抽出宝贵时间参与本次调查

Q1:您目前的研究生就读年级是

研一年级

研二年级

研三年级

博士研究生

Q2:您就读的高校属于

双一流建设高校

普通公办本科院校

民办院校/独立学院

Q3:您所学专业属于

人文社科类

理工科

农学医学类

艺术类

其他类别

Q4:您平均每天使用各类学习工具（文献数据库、AI写作工具、数据分析工具等）的时长是

1小时以内

1-3小时

3-5小时

5小时以上

Q5:请您对现阶段自己对学术工具的依赖程度打分（1分完全不依赖，10分极度依赖）

分数

标签

Q6:完成课程作业时，您是否会优先使用AI类工具辅助完成

每次都会

经常会

偶尔会

从来不会

Q7:您日常学习科研中最常使用的工具类型有哪些

文献检索与下载工具

AI内容生成工具

数据处理分析工具

绘图制图工具

文献管理工具

社交沟通工具

日程管理工具

Q8:如果无法使用常用的智能学习工具，您能否独立完成科研任务

完全可以，没有影响

可以，但效率会大幅下降

比较困难，很多任务无法推进

完全无法完成

Q9:您认为当前自身对学习工具的依赖程度是否已经影响了独立思考能力

完全没有影响

有轻微影响

有较大影响

已经严重影响

Q10:日常生活中，您平均每天使用社交娱乐类APP的时长是

1小时以内

1-3小时

3-5小时

5小时以上

Q11:如果一天不刷社交娱乐APP，您会感到坐立不安吗

完全不会，很平静

会有点不习惯，但能适应

会非常焦虑，忍不住想打开

完全无法忍受

Q12:请您对自己在日常生活中对移动互联网的依赖程度打分（1分完全不依赖，10分极度依赖）

分数

标签

Q13:您觉得目前依赖各类工具对您的研究生学习带来的整体影响是

利远大于弊，提升了科研效率

利弊参半，效率提升但能力有所退化

弊大于利，过度依赖降低了自主能力

无法判断

Q14:您觉得造成研究生群体对各类工具依赖程度较高的原因有哪些

科研任务繁重，需要工具提升效率

同辈都在使用，不使用就会落后

自身惰性，不想独立思考解决问题

高校教学没有培养自主解决问题的能力

网络工具发展，获取信息太方便

Q15:您是否有意识地控制过自己对各类工具的依赖

从未意识到这个问题

意识到了，但没有尝试控制

尝试控制过，但没有成功

已经成功降低了不必要的依赖

Q16:您对降低不必要的工具依赖，培养研究生自主科研能力有什么建议

填空1

上海市研究生网络信息工具研究生依赖程度用户体验调查问卷

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