长三角地区留学生满意度评价可行性调研问卷

您好！非常感谢您抽出时间参与本次长三角地区留学生满意度评价可行性调研，您的真实反馈对我们推进留学生满意度评价体系建设十分重要。

Q1:您目前所在的留学地区属于

长三角上海市

长三角江苏省

长三角浙江省

长三角安徽省

Q2:您目前的留学阶段是

本科阶段

硕士研究生阶段

博士研究生阶段

博士后阶段

Q3:您的留学时长为

少于6个月

6个月-1年

1-2年

2年以上

Q4:您就读的院校类型是

双一流/985/211院校

普通公办本科院校

民办本科院校

专科院校

Q5:请您对目前就读院校的整体教学质量打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q6:请您对院校的校园生活配套设施打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q7:请您对院校提供的留学生服务支持打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q8:请您对长三角地区的城市公共服务打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q9:请您对长三角地区的文化包容环境打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q10:您认为当前针对留学生的满意度评价工作存在哪些不足

评价维度不清晰

评价流程太繁琐

反馈无法得到及时回应

评价结果没有实际用处

暂时没有发现明显不足

Q11:您是否接受过院校组织的留学生满意度评价相关调查

是，接受过至少1次

从未接受过

Q12:您认为开展统一的长三角地区留学生满意度评价是否有必要

非常有必要

有一定必要

不确定

不太有必要

完全没有必要

Q13:您是否愿意配合完成标准化的留学生满意度评价调研

非常愿意

愿意

无所谓

不太愿意

非常不愿意

Q14:您认为留学生满意度评价应该包含哪些核心维度

教学质量维度

生活服务维度

行政办事维度

就业支持维度

文化适应维度

校园安全维度

Q15:您认为最合适的留学生满意度评价开展频率是

每学期1次

每学年1次

每留学阶段1次

不需要固定频率

Q16:您更偏好通过哪种渠道完成满意度评价

线上电子问卷

线下纸质问卷

面对面访谈

线上座谈会

Q17:您认为开展留学生满意度评价，最大的困难可能是什么

填空1

Q18:您认为留学生满意度评价的结果，应该公开给哪些主体

所有留学生

院校管理方

长三角教育主管部门

仅用于内部研究不公开

Q19:您认为评价结果会对改善留学生体验产生实际作用吗

肯定会，能推动很多问题解决

可能会，有一定改善作用

不确定

不太会，基本没变化

肯定不会，只是走流程

Q20:您对完善长三角留学生满意度评价工作有什么其他建议

填空1

长三角地区留学生满意度评价可行性调研问卷

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2个月前

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