深圳市教师数据安全认知政策影响调研

您好！本次调研旨在了解深圳市教师数据安全认知情况与相关政策对教师工作的影响，感谢您抽出宝贵时间参与本次调研

Q1:您目前的任教阶段是

学前教育

小学

初中

普通高中

职业高中/中专

高等院校

其他

Q2:您的教龄为

3年及以下

4-10年

11-20年

21年及以上

Q3:您是否系统学习过数据安全相关的政策规范

是，系统学习过

仅碎片化了解过

从来没有了解学习过

Q4:您认为教师群体的数据安全认知对校园数据保护来说重要吗

非常重要

比较重要

一般重要

不太重要

完全不重要

Q5:请您对自身的教师数据安全认知水平打分（1-5分，分数越高代表认知水平越高）

分数

标签

Q6:您是否了解教育数据采集的合法范围要求

完全了解

大致了解

仅听说过

完全不了解

Q7:您清楚学生个人信息存储需要符合哪些安全要求吗

完全清楚

大致清楚

不太清楚

完全不清楚

Q8:您通过哪些渠道获取数据安全相关知识与政策内容

学校组织的培训

教育主管部门要求学习

媒体平台宣传

行业社群交流

自主搜索学习

其他渠道

Q9:您是否遇到过教学相关的数据安全风险事件

经常遇到

偶尔遇到

从来没有遇到过

Q10:您遇到过的常见数据安全风险包括哪些

个人教学账号被盗用

学生信息被泄露

教学资料被窃取篡改

钓鱼链接/诈骗信息伪装成教学相关内容

从未遇到相关风险

Q11:相关数据安全政策出台后，您日常处理教学数据的流程是否发生变化

变化很大

有一定变化

几乎没有变化

完全没有变化

Q12:您认为当前实施的数据安全相关政策，对提升教师群体数据安全认知帮助大吗

帮助非常大

帮助比较大

帮助一般

帮助比较小

几乎没有帮助

Q13:您认为当前数据安全政策落地给您带来了哪些积极影响

明确了工作边界，处理数据更规范

提升了风险防范意识

降低了数据安全事故概率

获得了更清晰的操作指引

没有感受到积极影响

Q14:您认为提升中小学教师数据安全认知的有效方式有哪些

定期组织强制培训考核

下发清晰易懂的操作手册

开展案例警示教育

搭建日常咨询答疑渠道

将合规要求纳入日常工作考核

Q15:您所在学校是否定期开展数据安全相关培训

每季度至少一次

每学期至少一次

每年至少一次

从来没有开展过

Q16:您认为现行的数据安全政策要求落地难度如何

难度很低，很容易落实

难度适中，配合流程就能落实

难度较高，需要额外投入很多精力

难度很高，很难落地

Q17:您对优化教师群体的数据安全相关培训还有哪些建议

填空1

深圳市教师数据安全认知政策影响调研

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