北京市教师职业发展需求活动效果评估问卷

您好！本次调研旨在评估北京市相关教师职业发展需求活动的开展效果，帮助我们优化后续活动设计，更好满足各位教师的职业成长需求，感谢您抽出时间参与本次调研！

Q1:您目前任教的学段是

幼儿园

小学

初中

高中

职业院校

高等院校

Q2:您的教龄是

3年及以下

4-10年

11-20年

21年及以上

Q3:您目前的职称是

三级教师

二级教师

一级教师

高级教师

正高级教师

暂无职称

Q4:您近一年参加过几次教师职业发展相关活动

0次

1次

2-3次

4次及以上

Q5:您主要通过什么渠道获知教师职业发展活动信息

学校通知

教育部门官方平台

社交媒体平台

同行推荐

其他

Q6:目前已开展的活动覆盖您的教师职业发展需求程度如何

完全覆盖

大部分覆盖

仅小部分覆盖

完全未覆盖

Q7:您对活动内容匹配您职业发展需求的满意度评分（1-5分，1分最低，5分最高）

分数

标签

Q8:您认为活动内容的实用性如何

非常实用，能直接应用到教学工作中

比较实用，部分内容可以应用

实用性一般，仅做了解

几乎没有实用性

Q9:您认为活动内容的更新频率是否能跟上教育行业的发展

更新及时，完全跟得上

基本跟得上

更新较慢，有些内容已经过时

严重滞后

Q10:您认为哪些活动形式对您的职业成长帮助最大

专家线下讲座

线上录播课程

线上直播互动课

校本教研活动

校外跟岗实践

名师工作室带教

主题研讨会

其他

Q11:您认为现有活动的时间安排是否合理

非常合理，不影响日常教学

基本合理，偶尔冲突

不太合理，经常和教学工作冲突

安排非常不合理

Q12:您认为现有活动的参与门槛如何

门槛很低，所有人都可以轻松参与

门槛适中，经过简单准备就能参与

门槛较高，对参与条件有限制

门槛很高，很难符合参与要求

Q13:您认为目前活动最需要优化的方向是哪些

内容针对性

活动形式丰富度

时间安排

授课老师专业水平

活动互动性

参与成本

其他

Q14:您希望活动的举办周期是

每周一次

每两周一次

每月一次

每季度一次

每学期1-2次

Q15:您更偏好活动的举办地点是

本校校内

区域内固定教研场所

线上进行

跨校交流地点

其他

Q16:您当前最迫切的教师职业发展需求方向有哪些

新课标教学方法提升

信息化教学技能提升

班级管理能力提升

心理健康教育能力提升

职称评审相关能力提升

科研能力提升

跨学科教学能力提升

其他

Q17:参加活动后，您认为自己对应能力的提升效果如何

提升非常明显

有一定提升

几乎没有提升

反而产生了困惑

Q18:您是否愿意推荐其他教师参加同类型的教师职业发展活动

非常愿意

愿意

不确定

不愿意

非常不愿意

Q19:您对现有的教师职业发展需求相关活动还有哪些具体建议

填空1

北京市教师职业发展需求活动效果评估问卷

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