重庆市教师心理健康状况行业趋势调研

您好！本次调研旨在了解重庆市教师心理健康状况，分析行业发展趋势，为优化教师心理支持服务提供数据参考。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于调研分析，请您放心填写。

Q1:您所在的学校区域是

重庆市渝中区

重庆市江北区

重庆市南岸区

重庆市九龙坡区

重庆市沙坪坝区

重庆市渝北区

重庆其他远郊区县

Q2:您的执教阶段是

学前教育

小学

初中

普通高中

职业高中

高等教育

Q3:您的教龄是

3年及以下

4-10年

11-20年

21年及以上

Q4:您的职称是

未评级

三级教师

二级教师

一级教师

高级教师

正高级教师

Q5:您目前感觉自己整体心理状态如何

非常好，状态轻松积极

比较好，大部分时间能调整情绪

一般，偶尔会有焦虑低落情绪

比较差，经常被负面情绪困扰

非常差，已经影响正常工作生活

Q6:您对自身当前心理状态的满意度打分为（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q7:您日常工作中感受到的压力主要来自哪些方面

学生成绩与升学率要求

班级管理工作

非教学类行政任务

职称晋升竞争

家校沟通矛盾

收入与付出不匹配

人际关系

Q8:压力是否已经对您的心理健康产生影响

完全没有影响

有轻微影响

影响程度中等

影响程度较重

Q9:您是否出现过以下和心理相关的状况

从未出现失眠、情绪低落等情况

偶尔出现，可自行调节恢复

经常出现，调节难度较大

长期出现，已经需要干预

Q10:当您出现心理困扰时，您一般会如何处理

自行调节消化

和同事朋友家人倾诉

向学校心理辅导老师求助

寻求专业校外心理机构帮助

不会处理，任由情绪累积

Q11:您所在学校是否提供针对教师心理健康状况的辅导服务

有定期的免费心理辅导服务

有相关服务但需要付费

只偶尔开展相关讲座，没有长期辅导

完全没有提供相关服务

Q12:您是否愿意参与学校组织的教师心理辅导活动

非常愿意，期待有这类服务

愿意，有空就会参加

不确定，看内容和时间安排

不太愿意，觉得没有帮助

完全不愿意，担心隐私泄露

Q13:您认为当前社会对教师心理健康的关注程度足够吗

非常足够

比较足够

一般，关注程度不足

完全不够关注

Q14:您认为哪些措施能有效改善教师群体的心理健康水平

减少非教学类行政任务负担

提高教师薪资待遇

完善校内心理支持服务

增加教师休假调整时间

优化职称评价体系

社会层面提升教师职业认同感

开通免费的专业心理援助通道

Q15:过去一年中，您是否主动做过心理健康相关的检查或咨询

做过1-2次

做过3次及以上

从未做过

Q16:您认为当前重庆教师群体整体心理水平处于什么状态（1分很差，5分很好）

分数

标签

Q17:您对重庆地区开展教师心理支持服务有什么具体建议

填空1

重庆市教师心理健康状况行业趋势调研

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