杭州市教师社会责任认知与政策影响调研问卷

您好！感谢您抽出时间参与本次关于杭州市教师社会责任认知与政策影响的调研，您的反馈对我们研究相关课题至关重要，请您根据实际情况填写问卷

Q1:您的任教阶段是

学前教育

义务教育阶段（小学）

义务教育阶段（初中）

普通高中

职业高中/中专

高等院校

Q2:您的教龄是

3年及以下

4-10年

11-20年

21年及以上

Q3:您目前的职称是

未定级

二级教师

一级教师

高级教师

正高级教师

Q4:您所在学校的性质是

公办学校

民办学校

Q5:您是否清楚了解国家及杭州市对教师社会责任提出的相关政策要求

完全不了解

略有耳闻

基本了解

非常清楚

Q6:您认为教师社会责任认知对教师职业发展的重要程度是

完全不重要

不太重要

一般重要

比较重要

非常重要

Q7:请对您自身的教师社会责任认知水平打分（1-5分，1分最低，5分最高）

分数

标签

Q8:您认为教师应当承担的社会责任包含以下哪些方面

立德树人，引导学生树立正确价值观

参与社区公益教育服务

传播优秀文化与正能量

参与教育扶贫与乡村振兴

推动教育公平发展

回应社会对教育的关切与期待

Q9:相关政策出台后，您对教师社会责任的认知是否发生了变化

完全没有变化

有细微变化

有较为明显的变化

有非常大的变化

Q10:相关政策对您履行教师社会责任的推动作用如何

完全没有推动作用

推动作用很小

有一定推动作用

推动作用很大

Q11:您主要通过哪些渠道了解教师社会责任相关政策

学校组织的培训学习

教育部门官方文件

网络媒体平台

同事同行交流

学术书刊资料

Q12:您认为当前学校对教师社会责任认知的培育重视程度如何

完全不重视

不太重视

一般重视

比较重视

非常重视

Q13:您是否愿意主动参与提升自身教师社会责任认知的相关培训活动

完全不愿意

不太愿意

不确定

比较愿意

非常愿意

Q14:您认为提升教师社会责任认知对改善教育质量的影响是

完全没有影响

影响很小

有一定影响

有较大影响

有决定性影响

Q15:您认为当前政策在推动教师社会责任落实方面还存在哪些不足

政策宣传不到位

缺乏配套的培训支持

考核激励机制不完善

政策要求脱离一线教学实际

没有明显不足

Q16:您的学校是否会将教师履行社会责任的情况纳入绩效考核

完全不会

偶尔会

会纳入但占比很低

会纳入且占比较合理

Q17:您认为相关政策可以从哪些方面优化，更好地帮助教师建立清晰的教师社会责任认知

填空1

Q18:请分享您对教师履行社会责任的看法或体会

填空1

杭州市教师社会责任认知与政策影响调研问卷

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2个月前

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