北京市教师数字化转型认知满意度调查问卷

您好！本次调研旨在了解北京市教师对教师数字化转型认知的相关情况与满意度反馈，您的回答对我们的研究非常重要，感谢您抽出时间参与本次调查！

Q1:您所在的学校学段是

小学

初中

高中

职业院校

高等院校

Q2:您的教龄是

3年及以下

4-10年

11-20年

20年以上

Q3:您所教授的学科属于

文科类

理科类

工科类

艺术类

体育类

综合类

Q4:您是否参加过与数字化教学相关的培训

从未参加

每年1-2次

每年3-5次

每月至少1次

Q5:您认为教师数字化转型认知对日常教学工作重要吗

非常不重要

不太重要

一般重要

比较重要

非常重要

Q6:您当前对数字化教学工具的掌握程度如何

完全不掌握

仅会基础操作

掌握大部分常用功能

能熟练灵活运用

Q7:请对您自身的教师数字化转型认知程度进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）

分数

标签

Q8:您获取数字化转型相关知识的主要渠道是

学校统一培训

线上自主学习

同行交流分享

官方教研活动

其他渠道

Q9:您认为提升教师数字化转型认知过程中，最大的阻碍是（可多选）

工作太忙没有时间学习

培训内容不贴合实际教学需求

学校硬件设备支持不足

自身学习动力不足

没有清晰的学习路径

Q10:学校是否为您提供了足够的资源支持提升数字化能力

完全没有支持

支持较少

支持一般

支持较多

支持非常充足

Q11:您认为当前相关培训对提升教师数字化转型认知的帮助大吗

完全没有帮助

帮助较小

帮助一般

帮助较大

帮助非常大

Q12:请对您目前接收到的数字化转型相关培训服务满意度评分（1-5分，1分最低，5分最高）

分数

标签

Q13:您能否顺畅将数字化技能应用到日常课堂教学中

完全不能

偶尔可以

大部分情况可以

完全可以

Q14:您认为提升教师数字化转型认知能带来哪些帮助（可多选）

提高课堂教学效率

丰富课堂教学形式

提升学生学习兴趣

方便教学管理

促进自身专业成长

Q15:您对当前北京市推进教师数字化能力建设的整体满意度是

非常不满意

不满意

一般

满意

非常满意

Q16:您是否愿意主动学习更多数字化教学相关知识，更新自身对数字化转型的认知

完全不愿意

不太愿意

不确定

比较愿意

非常愿意

Q17:您对提升教师群体数字化转型认知有哪些具体建议

填空1

北京市教师数字化转型认知满意度调查问卷

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