女性硕士研究生对育儿友好型工作安排的看法(甲序)
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请先完整阅读研究说明与知情同意。预计用时30—40分钟;主观题可使用手机微信内语音输入或电脑系统听写;原始音频上传始终自愿且非必答。
:研究说明、匿名说明与知情同意
Q1:C1. 在继续之前,请确认您的选择:
Q2:C2. 您是否符合本研究的招募条件:已满18周岁,目前是在读的中国女性硕士研究生?
Q3:C3. 关于后续可选音频回答,请选择:
Q4:D1. 请自行设置一个六位字母或数字组合并妥善保存,用于提交后申请撤回。
Q5:D2. 您的年龄范围是:
Q6:D3. 您目前的硕士学习阶段是:
Q7:D4. 您所在的学科大类是:
Q8:D5. 您目前的实习、兼职或全职工作经历是:
Q9:D6. 在参加本研究前,您对“妈妈岗”的了解程度是:
Q10:D7. 您目前是否规律承担无偿照护责任?
:第一部分|热身
Q11:W1. 假设您即将选择一份较长期的工作,您最看重哪些条件?为什么这些条件对您重要?
Q12:W2. 当您听到“弹性工作”或“灵活就业”时,首先会想到什么?您认为它可能带来哪些帮助,又可能带来哪些担忧?
Q13:AU-W(可选)热身题音频回答
:第一则材料|“妈妈岗”计划
Q14:A1. 读完这则材料,您的第一印象是什么?您认为它想解决什么问题,又默认哪类人最需要这类岗位?哪些词语或表述使您产生这种判断?
Q15:A2. 从求职者角度看,这类安排可能带来哪些机会和限制?请谈谈它可能怎样影响收入、就业稳定、职业发展、家庭分工或社会评价。未来如果条件适合,您是否会考虑申请?为什么?
:第二则材料|“生育友好岗”计划
Q16:B1. 读完这则材料,您的第一印象是什么?您认为它想解决什么问题,又默认哪类人最需要这类岗位?哪些词语或表述使您产生这种判断?
Q17:B2. 从求职者角度看,这类安排可能带来哪些机会和限制?请谈谈它可能怎样影响收入、就业稳定、职业发展、家庭分工或社会评价。未来如果条件适合,您是否会考虑申请?为什么?
Q18:AU-AB(可选)两则政策材料音频回答
:第二部分|直接比较
Q19:C4. 您认为两则材料最重要的差异是什么?“妈妈岗”和“生育友好岗”的名称及适用对象,会怎样影响人们对“谁应该承担照护责任”的理解?为什么?
Q20:C5. 如果从对劳动者的支持程度和性别公平角度评价,您更认可哪一种表述,还是认为两者没有本质差别?请说明理由,以及您的判断在什么条件下可能改变。
Q21:AU-C(可选)直接比较音频回答
:第三部分|相同岗位、不同命名
Q22:N1. 仅改变岗位名称,是否会改变您对岗位本身、申请者、雇主态度或岗位职业地位的印象?如果会,具体改变在哪里;如果不会,也请说明原因。
Q23:N2. 如果由您选择、申请或向朋友推荐,您更希望看到哪个名称?仅更换名称是否足以使这项安排更加性别平等?为什么?
Q24:AU-N(可选)命名材料音频回答
:第四部分|职业质量对照
Q25:J1. 您认为哪一个岗位更能真正支持有照护责任的劳动者?哪些信息最影响您的判断?请谈谈薪酬、合同、社会保障、弹性程度、工作内容和晋升机会之间的关系。
Q26:J2. 在您看来,工作时间的灵活性能够在多大程度上弥补收入较低、稳定性较弱或晋升机会较少?哪些交换条件可以接受,哪些不能接受?一份“育儿友好”岗位至少应达到什么标准?
Q27:AU-J(可选)职业质量音频回答
:第五部分|总结与改进建议
Q28:S1. 综合全部材料,您目前认为“妈妈岗”更像是对女性就业的支持、对女性职业发展的限制,还是同时具有两面性?决定其作用的关键因素是什么?
Q29:S2. 如果由您设计这类政策或岗位,您会怎样改进其名称、适用对象、工资、合同、社会保障、工作时间、培训和晋升安排?也可以提出材料中未涉及的改进。
Q30:S3. 假如您只能向政策制定者或雇主提出一条建议,您最希望他们改变什么?关于这些材料或问题,还有什么是您认为重要但问卷没有问到的?
Q31:AU-S(可选)总结题音频回答
Q32:F1. 您本次主要使用了哪种回答方式?
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