2026产品力升级问卷-教师

:侧重课堂、日常、孩子和家长真实反馈

Q1:您所在的校区是

Q2:您的姓名是

Q3:您的司龄是

:一、日常教学与备课体验

Q4:备课效率与质量：每备一节课，除去机构提供的材料，你自己额外准备素材、修改课件大概耗时：

Q5:您准备一节课，最耗时、最让您感到不便的需要补充环节是什么？（例如：找补充素材、做教具、修改PPT、设计差异化练习等）

Q6:课堂痛点： 在实际上课过程中，我们课程设计的哪个环节最容易让学生“走神”“无聊”或“冷场”？您通常会怎么临时调整补救？

Q7:孩子个体差异应对： 我们的产品，是否为您提供了足够的工具或方法，来应对一个班里“吃不饱”和“跟不上”的两类学生？如果没有，您最希望得到什么支持？

Q8:你希望本次产品力升级，增加 / 砍掉哪些内容？ 

Q9:在真实上课过程中，现有课程最让你困扰的 3 个问题？（选 3 项排序，从最重要到依次排序）

Q10:课堂上孩子对课程哪些内容兴趣高？哪些内容抵触、不愿意参与？ 

Q11:如果我们升级硬件设备，比如全部换成西沃或classin一体机，你觉得对学员上课体验和教学效果的提升，有多大？

Q12:如果不换设备，我们目前的电子白板应用上，有没有什么问题及大家需要完善和解决的问题？

Q13:大家在教具上有什么样的需求？教学如果是总部统一采购下发，平时的保管与维护的问题，如何解决比较好？或是有没有其他的解决这个问题的思路？

:二、家长反馈与家校沟通

Q14:家长高频问题： 家长向您咨询或“吐槽”最多的，关于课程本身的三个问题是什么？（例如：“怎么不教语法/背单词？”“为什么孩子回家不肯开口？”“学了一年了感觉进步不大”）

Q15:被家长认可的亮点： 家长经常表扬我们课程中哪个具体的部分？（例如：绘本阅读、自然拼读、某个课堂游戏、APP里的某个功能等）

Q16:在续费、转介绍过程中，因为产品本身问题导致家长放弃续课的占比大概多少？

Q17:课后服务负担： 我们的课后服务（如作业批改、语音打卡、家校沟通），哪些内容让您觉得价值感高，哪些让您觉得是形式主义的负担？

Q18:如果总部把VKIDGO教材的授课均录制成15-20分钟的一个DEMO课，你觉得对你的帮助是否会大？你是否需要？

Q19:您认为学校为丰富学员学习形式，加强成果外化，提升家长满意度的角度，举办学员活动的必要性有多大？如果有必要，您推荐的活动内容是什么？频次？

Q20:在学校一直强调和要求的“成果外化”上，您认为目前卡点以及改进方向是什么？（小段成果外化，大段成绩）

:三、创新与职业认同

Q21:教师创意空间： 您觉得自己在日常教学中有多少可以发挥自己创意和特长的空间？您是否有过一个很好的教学点子，但因为要与课程“保持一致”而最终放弃了

Q22:开放题：如果重新设计我们的课程产品，你有什么创新想法？

Q23:您是否愿意参与未来的产品研发工作？

Q24:如果愿意，但会存在的卡点和困难是什么？

Q25:如果愿意，你在意的回报或收获是什么？（津贴、假期、外派培训、荣誉表彰、要是还有其他方面福利请补充说明）

Q26:你是否有意愿，到总部来工作，参与到总部的产品研发或师训等工作。

Q27:如果你愿意到总部来工作，你的顾虑或者卡点是什么