肾内科临床带教老师对实习生评价表

Q1:学生名字

Q2:学校

Q3:评价者

Q4:职业素质：遵守医院各项规章制度，无迟到、早退、旷工及私自换班现象。

Q5:职业素质：仪表端庄、着装整洁，工牌佩戴规范。

Q6:职业素质：懂文明，讲礼仪，性格活泼开朗，主动与老师、同学问候，相处融洽，无争吵、投诉、纠纷现象。

Q7:职业素质：有良好的医德医风，热心为患者服务，与病人进行有效沟通，无争吵、投诉、纠纷现象。

Q8:职业素质：热爱护理工作，有职业奉献精神，对加班和临时应急调配工作能积极配合，无抵触情绪。

Q9:职业素质：有团结协助精神，在完成本职工作之余积极主动帮助他人完成班内工作。

Q10:学习实践能力：严格遵守“三查七对”及无菌技术操作原则，操作规范，不单独进行技能操作，无差错事故。

Q11:学习实践能力：认真做好基础护理和生活护理，积极参与急危重患者的处理与抢救。

Q12:学习实践能力：在带教老师指导下，能够规范书写护理文书。

Q13:学习实践能力：能正确运用护患沟通技巧及所学知识对患者进行健康宣教；能对临床出现的护理问题进行分析，提出正确的护理措施。

Q14:学习实践能力：学习态度端正，积极参加科室组织教学活动，主动协助准备教学用物，课中活跃，主动回答问题，能提出自己的观点及想法，总结学习收获。

Q15:学习实践能力：在带教老师指导下能很好的完成病人的日常护理工作及基本技能操作，统筹管理每日工作任务，合理运用及分配时间，掌握实习大纲要求的专科理论和技能内容。

Q16:出科考核：按时完成出科前完成理论及技能考核，成绩优秀。

Q17:出科考核：出科一周内完成实习手册填写。

Q18:评语

Q19:评价者签名

Q20:评价日期