大学生群体内容偏好与可行性调研问卷

您好!本问卷聚焦大学生群体内容偏好与可行性调研,旨在了解您的日常内容消费习惯与创作意愿,为优化校园内容生态提供参考。问卷匿名填写,约需3分钟,感谢您的支持!

Q1:您的年级是?

大一
大二
大三
大四
研究生及以上

Q2:您平均每天花费在内容消费(如短视频、图文、播客等)上的时间大约是?

少于1小时
1-3小时
3-5小时
5小时以上

Q3:您最常接触的内容形式有哪些?

短视频
长视频(如B站、纪录片)
图文资讯(如公众号、知乎)
音频(如播客、音乐)
直播
互动式内容(如投票、测试)

Q4:在内容类型上,您更倾向于哪一类?

娱乐休闲(如搞笑、游戏)
知识学习(如科普、教程)
校园生活(如社团、日常)
社会热点(如新闻、评论)
情感心理(如成长、治愈)

Q5:您认为当前主流内容平台对大学生群体的内容推荐精准度如何?

非常精准
比较精准
一般
不太精准
完全不精准

Q6:您选择内容平台时,最看重哪些因素?

内容丰富度
推荐算法匹配度
社区氛围
创作者质量
界面易用性
无广告干扰

Q7:您是否有过主动创作或分享内容的经历(如发帖、做视频、写博客)?

经常
偶尔
很少
从未

Q8:如果有机会参与校园内容创作项目,您的参与意愿如何?

非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意

Q9:您认为阻碍大学生参与内容创作的主要障碍有哪些?

时间精力不足
缺乏创作技能
缺乏激励或回报
担心隐私或负面评价
平台门槛过高
没有创意灵感

Q10:您更偏好哪种内容创作形式(如果参与)?

图文写作
短视频拍摄
音频录制
直播互动
数据可视化或设计

Q11:您认为校园内开展内容创作培训或工作坊的可行性如何?

非常可行
比较可行
一般
不太可行
完全不可行

Q12:您希望从内容创作中获得哪些回报?

经济报酬
学分或证书
个人影响力
社交认同
纯粹兴趣

Q13:请为当前校园内容生态的丰富程度打分(1-5分,5分为非常丰富)

分数
标签

Q14:您最希望校园平台增加哪类内容供给?

学业辅导类
职业发展类
心理健康类
兴趣社团类
校园新闻类
创意娱乐类

Q15:您是否愿意为高质量内容付费(如订阅专栏、购买课程)?

愿意且经常付费
愿意但很少付费
只愿意为低价内容付费
完全不愿意

Q16:针对大学生群体内容偏好与可行性调研,您对校园内容平台的建设有何具体建议?

填空1
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