高中生群体依赖程度与渠道调研问卷

亲爱的同学，您好！本问卷旨在深入了解高中生群体依赖程度及其背后的渠道选择偏好，您的真实反馈对我们至关重要，感谢您的参与！

Q1:您目前就读的年级是？

高一

高二

高三

Q2:您的性别是？

男

女

其他

Q3:您每天平均使用手机或电子设备的时长是？

少于1小时

1-3小时

3-5小时

5-8小时

8小时以上

Q4:在课余时间，您最常接触的信息渠道是？

社交媒体（如微信、微博、抖音）

视频平台（如B站、快手）

新闻资讯类APP

游戏平台

线下交流（如同学、老师）

Q5:您认为自己在哪些方面对电子设备或网络有较高依赖？

社交沟通

学习资料查询

娱乐消遣

游戏互动

新闻获取

其他

Q6:您是否曾因过度使用电子设备而影响学习或睡眠？

经常

偶尔

很少

从未

Q7:当您无法使用手机或网络时，您的情绪反应通常是？

焦虑不安

烦躁易怒

平静接受

无所谓

Q8:您认为自己对电子设备的依赖程度有多高？（0-10分，0为完全不依赖，10为极度依赖）

选项1

Q9:您获取学习资源的主要渠道有哪些？

学校课堂

在线教育平台

搜索引擎

同学推荐

图书馆

其他

Q10:您每天使用手机的第一件事通常是？

查看社交消息

刷短视频

玩游戏

查学习资料

浏览新闻

Q11:您认为自己对社交媒体的依赖程度如何？

非常依赖

比较依赖

一般

不太依赖

完全不依赖

Q12:您是否有过因依赖网络而忽略现实社交的经历？

经常

有时

很少

从未

Q13:您认为哪些因素导致了高中生群体依赖程度的加深？

学习压力大

社交需求强

娱乐内容丰富

缺乏自律

家庭环境影响

其他

Q14:您通常通过哪些渠道了解时事新闻？

短视频平台

新闻APP

社交平台推送

电视或报纸

同学讨论

Q15:您是否尝试过减少对电子设备的依赖？

尝试过并成功

尝试过但失败

想过但未行动

从未想过

Q16:您认为学校在引导合理使用电子设备方面做得如何？

非常好

较好

一般

较差

非常差

Q17:您认为哪些措施能有效降低高中生群体依赖程度？

增加课外活动

加强心理辅导

家长监督

自我管理训练

学校制度约束

其他

Q18:您对改善高中生群体依赖程度有何具体建议？

填空1

高中生群体依赖程度与渠道调研问卷

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