初中生群体使用障碍与绩效满意度调查问卷

Q1:你的年级是？

Q2:你的性别是？

Q3:你每天使用电子设备（如手机、平板、电脑）的时长大约是？

Q4:你主要使用电子设备进行哪些活动？

Q5:你是否遇到过使用电子设备时的操作困难或障碍？

Q6:你在使用电子设备时遇到的主要障碍有哪些？

Q7:遇到使用障碍时，你通常如何解决？

Q8:使用障碍是否影响了你完成学习任务的效率？

Q9:你对当前学习绩效（如成绩、作业完成质量）的满意度如何？（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）

Q10:你认为使用障碍与学习绩效之间的关系是？

Q11:你希望学校或家长在哪些方面提供帮助以改善使用障碍？

Q12:你是否因使用障碍而放弃过某项线上学习任务？

Q13:你对自己克服使用障碍的能力评价如何？

Q14:在使用学习类APP时，你遇到的最大障碍是什么？

Q15:你对自己整体学习绩效的自我评价（1-5分，1分非常差，5分非常好）

Q16:你认为使用障碍是否会导致学习兴趣下降？

Q17:你通常使用哪些工具来辅助学习？

Q18:你是否有过因使用障碍而向老师或家长反馈的经历？

Q19:你希望学校在信息技术课程中增加哪些内容以帮助减少使用障碍？

Q20:请描述一次你印象最深的因使用障碍而影响学习绩效的经历，并说明你认为可以如何改进。

Q21:你平均每周因使用障碍而浪费的学习时间大约是多少？

Q22:你认为使用障碍的根源更多在于设备本身还是个人操作？

Q23:你对学校提供的信息技术支持的满意度（1-5分）

Q24:你是否愿意参加针对使用障碍的专项培训？

Q25:你使用电子设备时最常遇到的障碍类型是？

Q26:你对减少初中生群体使用障碍、提升学习绩效有哪些具体建议？