初中生群体科技产品接受度与活动效果评估问卷

亲爱的同学,你好!为了深入了解初中生群体科技产品接受度,以及各类科技活动的实际效果,我们特开展本次调研。你的真实想法对我们非常重要,请根据实际情况作答,感谢你的参与!

Q1:你的年级是?

初一
初二
初三

Q2:你的性别是?

男
女
其他

Q3:你每天平均使用电子设备(如手机、平板、电脑)的时间大约是多少?

少于1小时
1-2小时
2-4小时
4小时以上

Q4:你目前接触过哪些类型的科技产品?

智能手机
平板电脑
智能手表/手环
学习机/点读机
VR/AR设备
智能音箱
编程机器人

Q5:你对新科技产品的态度是?

非常感兴趣,愿意主动尝试
比较感兴趣,但需要了解后再用
一般,看情况
不太感兴趣,觉得没必要

Q6:请为科技产品对你学习的帮助程度打分(1-5分,1分表示帮助很小,5分表示帮助很大)

分数
标签

Q7:你主要通过哪些渠道了解科技产品信息?

学校课堂/老师介绍
同学朋友推荐
网络短视频/社交媒体
家长讲解
科技展览/活动
书籍杂志

Q8:你参加过学校或校外组织的科技类活动(如编程课、机器人比赛、科技节等)吗?

经常参加
偶尔参加
参加过一两次
从未参加过

Q9:对于参加过的科技活动,你整体的满意度如何?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q10:你认为科技活动对你哪方面的能力提升最有帮助?

逻辑思维能力
动手实践能力
团队合作能力
创新能力
问题解决能力
没感觉有提升

Q11:你对科技活动的参与积极性打分(1-5分,1分表示非常被动,5分表示非常主动)

分数
标签

Q12:如果学校增加更多科技类活动,你是否愿意参加?

非常愿意
比较愿意
看活动内容
不太愿意
不愿意

Q13:你希望学校开展哪些类型的科技活动?

编程/代码类
机器人设计与竞赛
科学实验探究
3D打印与创客
人工智能应用体验
无人机操作
其他

Q14:你家中是否拥有可供你使用的科技产品(如电脑、平板等)?

有,且配置较好
有,但配置一般
有,但不太能用
没有

Q15:你家长对你使用科技产品的态度是?

非常支持,会主动引导
比较支持,但会限制时间
中立,不干涉
比较反对,担心影响学习
非常反对

Q16:你使用科技产品的主要目的是什么?

学习查资料
娱乐游戏
社交聊天
看视频/听音乐
创作(如绘画、编程)
其他

Q17:你认为科技产品对你生活的重要性打分(1-5分,1分表示完全不重要,5分表示非常重要)

分数
标签

Q18:在使用科技产品过程中,你遇到的主要困难有哪些?

操作复杂,不会用
缺乏指导,不知道如何深入学习
设备性能不足
网络不稳定
家长限制使用时间
没有遇到困难

Q19:你是否愿意参加一个为期一个月的科技产品体验营(免费)?

非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
不愿意

Q20:你理想中的科技活动应该是什么样的?请简要描述(如内容、形式、时长等)

填空1

Q21:你认为科技产品对你的课余生活影响是?

丰富了课余生活
有一定影响,但不大
占用了太多时间
没什么影响

Q22:对于提升初中生群体科技产品接受度,你有什么建议?

填空1
初中生群体科技产品接受度与活动效果评估问卷
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