初中生群体新能源接受度与广告效果调查问卷

亲爱的同学,你好!我们正在进行一项关于初中生群体新能源接受度与广告效果的调研,想了解你对新能源的真实看法,你的回答将帮助我们设计更贴近青少年的环保宣传内容。

Q1:你目前所在的年级是?

初一
初二
初三

Q2:你平时主要通过哪些渠道接触到新能源相关的信息?(单选最常用的一项)

短视频平台(如抖音、B站)
电视/网络广告
学校课堂或活动
家人朋友讨论
其他

Q3:提到“新能源”,你最先想到的是?(单选)

太阳能
风能
电动汽车
氢能
其他

Q4:你对新能源产品的整体接受度如何?

非常接受,愿意主动了解和使用
比较接受,不排斥但了解不多
一般,觉得离自己较远
不太接受,觉得不成熟

Q5:如果家里要换车,你会支持选择新能源汽车吗?

非常支持
比较支持
无所谓
不太支持

Q6:你认为新能源相比传统能源的主要优势有哪些?(多选)

更环保,减少污染
节省长期使用成本
技术先进,有未来感
国家政策支持
噪音小,体验好

Q7:你担心新能源的哪些方面?(多选)

续航或使用时间不够长
充电/加气不方便
价格偏高
技术还不够成熟
不了解,没有明确担心

Q8:你是否有过主动搜索或观看新能源相关内容的经历?

经常
偶尔
很少
从未

Q9:你最近一个月内看到过几次新能源相关的广告?

0次
1-3次
4-6次
7次以上

Q10:以下哪些新能源广告形式让你印象更深刻?(多选)

短视频剧情广告
明星/网红代言
科普动画或实验视频
户外大屏或海报
游戏内植入广告

Q11:请给新能源广告的吸引力打分(1-5分,5分为最有吸引力)

分数
标签

Q12:你觉得新能源广告中最重要的是什么?(单选)

内容有趣,能吸引人
信息真实,不夸大
画面精美,制作精良
有互动或参与感

Q13:如果广告中出现同龄人使用新能源的场景,会提高你的接受度吗?

会明显提高
会有一点提高
没有影响
反而会降低

Q14:你愿意参与新能源相关的校园活动或创意比赛吗?

非常愿意
愿意
看情况
不愿意

Q15:你希望新能源广告增加哪些元素,让你更愿意了解和接受新能源?请简单写下你的想法。

填空1
初中生群体新能源接受度与广告效果调查问卷
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