小学生群体使用频率与广告效果调查问卷

亲爱的同学和家长,感谢参与本次关于小学生群体使用频率与广告效果的调研,你的回答将帮助我们更好地理解数字时代下小学生的媒体接触习惯。

Q1:你的年级是?

一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级

Q2:你每天使用手机或平板电脑的时长大约是?

不使用
少于30分钟
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上

Q3:你平时主要使用哪些电子设备?(可多选)

智能手机
平板电脑
智能手表
电视
电脑
学习机

Q4:你每天使用电子设备的主要时间段是?

早上上学前
中午休息时
下午放学后
晚上睡前
周末全天

Q5:你使用电子设备时,最常做的事情是什么?(可多选)

看动画片或短视频
玩网络游戏
上网课或学习
和同学聊天
浏览社交媒体
听音乐或故事

Q6:你在使用电子设备时,是否注意到屏幕上出现的广告?

总是能注意到
经常能注意到
偶尔能注意到
几乎注意不到

Q7:你看到广告后,会点击或进一步查看吗?

经常会
有时会
很少会
从不会

Q8:你印象最深的广告类型有哪些?(可多选)

食品饮料广告
玩具或文具广告
游戏或APP广告
学习产品广告
服装或运动品牌广告
公益广告

Q9:你更喜欢哪种形式的广告?

短视频广告
动画或卡通广告
静态图片广告
互动游戏式广告
明星代言广告

Q10:你会在什么情况下主动搜索或关注广告中的产品?

产品有趣时
同学推荐时
广告中出现喜欢的明星时
有优惠活动时
不会主动关注

Q11:你是否会因为看到广告而要求父母购买相关产品?

经常要求
有时要求
很少要求
从不要求

Q12:你父母对你使用电子设备的时间有规定吗?

有严格规定
有规定但不太严格
没有明确规定
完全不管

Q13:你每周使用电子设备的天数大约是多少?

几乎每天
每周5-6天
每周3-4天
每周1-2天
几乎不用

Q14:你每次使用电子设备的连续时长通常为?

少于15分钟
15-30分钟
30分钟-1小时
1小时以上

Q15:你通常在哪些场景下使用电子设备?(可多选)

在家写作业后
在交通工具上
在餐厅等餐时
在户外活动休息时
在课外班休息时

Q16:你认为广告对你选择商品的影响有多大?

影响很大
有一定影响
影响较小
完全没有影响

Q17:你更信任哪种渠道推荐的产品?

电视广告
网络短视频广告
同学朋友推荐
父母推荐
老师推荐

Q18:你看到不感兴趣的广告时会怎么做?

立即跳过或关闭
等广告播完
会看一会儿再关闭
无所谓,不关注

Q19:你是否了解广告中的产品信息是经过包装的?

完全了解
基本了解
不太了解
完全不了解

Q20:你希望广告中出现哪些元素会更吸引你?(可多选)

有趣的故事情节
可爱的卡通形象
同龄小朋友参与
互动小游戏
酷炫的特效
抽奖或礼品活动

Q21:你最近一个月内,因为广告而购买或尝试过的产品有几个?

0个
1-2个
3-5个
5个以上

Q22:你认为在电子设备上看到的广告数量多吗?

非常多
比较多
一般
比较少
很少

Q23:你希望减少还是增加广告的播放频率?

大幅减少
适当减少
保持现状
适当增加
无所谓

Q24:你对广告有什么看法或建议?请简单写一写。

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小学生群体使用频率与广告效果调查问卷
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