小学生群体性价比评价与活动效果评估问卷

感谢您参与本次关于小学生群体性价比评价与活动效果评估的调研，您的真实反馈将帮助我们更好地优化活动设计与资源配置。

Q1:您与小学生群体的关系

家长/监护人

教师/教育工作者

活动组织者

其他

Q2:您参与或了解小学生活动的频率

每周多次

每周一次

每月一次

每学期一次

很少参与

Q3:您对近期小学生活动整体性价比的评价

非常高

比较高

一般

较低

非常低

Q4:请为小学生活动的性价比评分（1-5分，5分为最高）

分数

标签

Q5:您认为影响小学生群体性价比评价的最关键因素是

活动费用

教育价值

趣味性

安全保障

时间投入

Q6:在活动效果评估中，您最看重哪些方面

知识技能提升

社交能力发展

兴趣激发

身体素质锻炼

情感态度变化

Q7:您认为当前活动费用与效果是否匹配

完全匹配

基本匹配

不太匹配

完全不匹配

Q8:请描述一次您印象最深刻的小学生活动，并说明其性价比评价如何

填空1

Q9:您是否愿意为更高品质的小学生活动支付更多费用

非常愿意

愿意

一般

不愿意

非常不愿意

Q10:您认为哪些活动形式在小学生群体中性价比最高

户外研学

科学实验

艺术创作

体育竞赛

阅读分享

Q11:您向其他家长或教师推荐该小学生活动的可能性有多大？（0-10分）

选项1

Q12:您对活动组织方的沟通反馈效率评价

非常高效

比较高效

一般

较低效

非常低效

Q13:请为活动效果评估的准确性打分（1-5分，5分为最准确）

分数

标签

Q14:您认为活动效果评估结果对后续改进的帮助程度

帮助很大

有一定帮助

帮助较小

没有帮助

Q15:在活动效果评估中，您希望增加哪些评估指标

家长满意度

学生参与度

长期跟踪反馈

成本效益分析

同伴互动质量

Q16:您认为如何提升小学生活动的性价比评价，请提出具体建议

填空1

Q17:您是否参与过基于活动效果评估的改进会议

经常参与

偶尔参与

从未参与

Q18:您认为活动效果评估的频率应为

每次活动后

每月一次

每学期一次

每年一次

Q19:请选择您最近一次参与小学生活动评估的日期

日期

Q20:您对活动性价比评价结果的可信度看法

非常可信

比较可信

一般

不太可信

完全不可信

Q21:您认为哪些资源投入对提升小学生活动性价比最关键

专业师资

优质材料

场地设施

时间规划

经费支持

Q22:请分享您对小学生群体性价比评价与活动效果评估结合应用的看法

填空1

Q23:您是否愿意参与后续的活动效果评估跟踪研究

非常愿意

愿意

一般

不愿意

非常不愿意

小学生群体性价比评价与活动效果评估问卷

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