小学生群体数据安全认知与广告效果调查问卷

亲爱的同学,你好!欢迎参加本次关于小学生群体数据安全认知与广告效果的小调查。你的真实想法非常重要,能帮助我们更好地了解大家在上网和看广告时的安全习惯。

Q1:你现在的年级是?

三年级
四年级
五年级
六年级

Q2:你平时使用手机或平板电脑上网的频率是?

每天都会用
每周用几次
偶尔用一次
基本不用

Q3:你在网上看到广告后,通常会有哪些行为?

直接点开看看
觉得有趣会分享给同学
忽略广告
会告诉家长或老师

Q4:你是否知道“个人数据”指的是什么?

很清楚,比如姓名、电话、住址
知道一点,但不完全明白
完全不知道

Q5:当你在玩游戏或看视频时,弹出“填写姓名和手机号领奖品”的广告,你会怎么做?

立刻填写,想要奖品
先问家长或老师
直接关掉,不理会
会填写假信息

Q6:你认为以下哪些信息属于需要保护的“个人数据”?

家庭住址
学校名称
最喜欢的动画片
父母的手机号码

Q7:你曾经因为点击广告而下载过不明软件或游戏吗?

有,经常这样
有过一两次
从来没有

Q8:你觉得广告里的内容(比如“免费送皮肤”)可信吗?

非常可信,经常是真的
有时可信,有时不可信
基本不可信,大多是骗人的

Q9:你对自己保护个人数据安全的信心打几分?(1分代表完全没信心,5分代表非常有信心)

分数
标签

Q10:在什么情况下,你会愿意在网上填写自己的真实姓名和班级?

学校老师要求填写的调查
喜欢的明星或动画片官方活动
任何广告说填了有奖励
家长陪同确认安全后

Q11:你所在的学校或班级是否开展过关于数据安全或网络安全的教育课?

开展过多次
开展过一次
从来没有

Q12:如果广告中的游戏角色突然要你输入家庭住址才能继续玩,你会?

输入,因为想继续玩
不输入,并退出游戏
输入一个假地址
告诉家长并让他们决定

Q13:你通常在哪里看到广告最多?

短视频平台
游戏里
网页弹窗
电视上

Q14:你能否区分哪些是广告,哪些是正常的视频或游戏内容?

总能区分
有时能区分
经常分不清

Q15:当广告要求你提供照片或位置时,你的第一反应是?

直接提供,没什么大不了
觉得不安全,拒绝提供
会先问家长
看情况,如果喜欢就提供

Q16:你希望学校在哪些方面加强小学生的数据安全认知教育?

开设专门的安全课
多举办网络安全讲座
在电脑课上教具体方法
发宣传手册给家长

Q17:你是否曾因为点击广告而让手机或电脑中病毒或卡顿?

有,发生过
没有,但听同学说过
从来没有

Q18:你认为广告对你的购物选择影响大吗?

影响很大,看到就想买
有一点影响
完全没影响

Q19:你更信任哪种类型的广告?

明星或网红推荐的
同学或朋友推荐的
家长或老师推荐的
普通网页上的

Q20:在网络上,你认为哪些行为可能会泄露个人数据?

在陌生网站注册账号
随意连接免费WiFi
在评论区留下真实电话
下载来路不明的APP

Q21:如果广告说“仅限今天,输入身份证号免费领会员”,你会?

马上输入,怕错过
觉得可疑,不输入
问家长,家长说可以才输入
输入假的身份证号

Q22:关于小学生群体数据安全认知与广告效果,你还有什么想说的建议或想法吗?

填空1
小学生群体数据安全认知与广告效果调查问卷
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