小学生群体支付习惯与舆情监测调研问卷

您好！这是一份关于小学生群体支付习惯与舆情监测的调研问卷，旨在了解当前小学生的支付方式选择及社会关注情况。问卷采用匿名形式，答案无对错之分，请您根据实际情况放心作答。感谢您的支持与配合！

Q1:您的身份是？

小学生本人

小学生家长

小学教师

教育相关从业者

其他

Q2:您（或您的孩子）目前就读的年级是？

一年级至三年级

四年级至六年级

初中及以上

Q3:您（或您的孩子）平时主要使用哪种支付方式进行消费？

现金

微信支付

支付宝

电话手表支付

校园卡/一卡通

其他

Q4:您（或您的孩子）在哪些场景中会使用电子支付？

购买文具

购买零食饮料

乘坐公共交通

购买游戏道具或虚拟产品

学校食堂就餐

其他

Q5:您（或您的孩子）每周使用电子支付的频率大约是？

几乎不使用

每周1-2次

每周3-5次

每天使用

Q6:您（或您的孩子）每次使用电子支付的金额通常在哪个范围？

10元以下

10-50元

50-100元

100元以上

Q7:您（或您的孩子）的支付行为主要由谁管理或监督？

父母/监护人

祖辈

老师

自行管理

其他

Q8:您认为当前小学生群体支付习惯中，最值得关注的方面有哪些？

消费金额是否合理

支付安全与隐私保护

是否容易沉迷于虚拟消费

对金钱管理能力的影响

社会舆情对支付行为的关注

Q9:您是否注意到媒体或网络上关于小学生支付行为的讨论？

经常看到

偶尔看到

很少看到

从未看到

Q10:您认为哪些因素可能影响小学生群体的支付选择？

同学或朋友的影响

家长的使用习惯

商家促销活动

支付工具的便捷性

学校或家庭教育

Q11:您（或您的孩子）是否曾因支付行为产生过不愉快的经历？

有，如误操作或超额消费

有，如遭遇网络诈骗

没有

不确定

Q12:您认为小学生是否应该拥有独立的电子支付账户？

应该，有助于培养理财能力

不应该，风险较大

视年龄而定

不确定

Q13:您（或您的孩子）的零花钱主要来源是？

父母定期给予

长辈给予

通过家务或学习奖励获得

其他

Q14:您（或您的孩子）是否了解基本的支付安全知识（如不泄露密码、不轻信陌生链接）？

非常了解

基本了解

了解较少

完全不了解

Q15:您希望通过哪些方式加强小学生支付习惯的正确引导？

学校开设理财课程

家长加强日常监督

支付平台设置青少年模式

媒体加强公益宣传

其他

Q16:您认为当前社会对小学生支付行为的舆情关注程度如何？

过度关注，造成压力

适度关注，有利于监督

关注不足，缺乏引导

不清楚

Q17:关于小学生群体支付习惯与舆情监测，您还有哪些建议或想法？

填空1

小学生群体支付习惯与舆情监测调研问卷

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