小学生群体社交分享行为与行业趋势调研问卷

您好!感谢参与本次关于小学生群体社交分享行为的调研。本问卷旨在了解小学生在社交分享方面的真实习惯与偏好,为相关行业趋势研究提供数据支持。您的回答将严格保密,请放心作答。

Q1:您的年级是?

一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级

Q2:您的性别是?

Q3:您平时使用哪些电子设备进行社交分享?(可多选)

智能手机
平板电脑
智能手表
学习机
电脑
不使用电子设备

Q4:您主要在哪些平台或渠道上进行社交分享行为?

微信/QQ
抖音/快手
小红书
B站
学校班级群
线下与同学面对面分享
其他

Q5:您平均每周进行社交分享(如发动态、发消息、分享图片视频等)的频率是?

每天多次
每天一次
每周3-5次
每周1-2次
几乎不分享

Q6:您最常分享的内容类型有哪些?

学习成果(如作业、考试进步)
游戏战绩或攻略
生活趣事(如宠物、旅行)
才艺展示(如画画、唱歌)
新闻或热门话题
其他

Q7:您在社交分享时,更倾向于与谁互动?

同班同学
其他班级朋友
家人亲戚
网络上的陌生人
老师

Q8:您分享内容时,是否会注意保护个人隐私(如不暴露真实姓名、学校、家庭住址)?

总是注意
经常注意
偶尔注意
从不注意
没想过这个问题

Q9:您认为社交分享行为对您的学习有帮助吗?

非常有帮助
有一定帮助
没有帮助
反而有负面影响

Q10:您在进行社交分享时,遇到过的困扰有哪些?

被同学或网友嘲笑或批评
隐私泄露风险
时间管理困难(影响学习)
网络暴力或欺凌
内容被恶意传播
没有困扰

Q11:您是否了解网络安全知识(如不随意点击链接、不轻信网友)?

非常了解
了解一些
不太了解
完全不了解

Q12:您的家长对您使用社交平台进行分享的态度是?

非常支持并指导
支持但有限制
中立不干预
反对并禁止
不清楚

Q13:您每天花在社交分享相关活动上的时间大约是多少?

少于30分钟
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上

Q14:您认为当前社交分享平台(如抖音、微信)在哪些方面需要改进,以更适合小学生使用?

加强内容审核,减少不良信息
增加青少年模式功能
提供更多学习类分享工具
简化操作流程
加强隐私保护
其他

Q15:您是否参与过线上或线下的社交分享相关活动(如班级公众号、兴趣小组分享会)?

经常参与
偶尔参与
从未参与

Q16:您觉得社交分享行为对您的人际关系有何影响?

明显改善关系
略有改善
没有影响
略有负面影响
明显负面影响

Q17:您是否希望学校开设关于正确社交分享和网络安全的课程?

非常希望
希望
无所谓
不希望

Q18:您认为未来小学生社交分享行为的发展趋势会怎样?

更加频繁和多样化
更多使用AI辅助分享工具
更注重隐私保护
更多与学习结合
可能减少,回归线下交流
其他

Q19:您是否愿意在社交分享中尝试新的功能(如虚拟形象、语音互动)?

非常愿意
愿意
看情况
不愿意

Q20:您对小学生群体社交分享行为还有什么其他想法或建议?

填空1
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