小学生群体职业发展需求与竞品调研问卷

亲爱的同学和家长,感谢参与本次关于小学生群体职业发展需求的调研。我们希望通过了解大家的想法,帮助学校和社会更好地支持你们的成长与梦想。

Q1:你目前所在的年级是?

一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级

Q2:你平时是否思考过自己长大后的职业方向?

经常思考
偶尔思考
很少思考
从未思考

Q3:你主要通过哪些渠道了解不同的职业?

学校课程
家长讲解
网络视频
书籍杂志
社会活动
其他

Q4:你对“职业发展”这个概念的理解程度如何?

非常清楚
比较清楚
有点模糊
完全不清楚

Q5:你希望未来从事哪类职业?(可多选)

科学家
医生
教师
工程师
艺术家
运动员
企业家
其他

Q6:你选择职业时,最看重什么?

兴趣
收入
社会贡献
家人期望
工作轻松

Q7:你觉得学校目前提供的职业启蒙教育对你的帮助有多大?(1-5分,5分表示帮助很大)

分数
标签

Q8:你是否参加过学校或校外组织的职业体验活动?

经常参加
偶尔参加
从未参加

Q9:如果参加职业体验活动,你希望有哪些形式?

参观企业
职业角色扮演
与职业人士交流
动手实践项目
线上模拟

Q10:你心中最向往的职业是什么?为什么?

填空1

Q11:你认为自己在职业发展方面最需要哪方面的支持?

了解职业信息
培养技能
建立自信
制定目标
其他

Q12:在职业探索中,你遇到过哪些困难?

信息太少
不知道如何开始
缺乏实践机会
家人不支持
没有困难

Q13:你是否使用过任何职业规划相关的APP或网站?

使用过
听说过但没用过
从未听说过

Q14:如果你使用过职业规划工具,你觉得哪些方面可以改进?

填空1

Q15:你希望家长在职业发展方面如何帮助你?

多和我讨论
带我体验工作
提供学习资源
尊重我的选择
其他

Q16:你对当前职业启蒙资源的满意度如何?(1-5分,5分表示非常满意)

分数
标签

Q17:你希望学校增加哪些职业发展相关课程?

职业认知课
技能培训课
职业规划课
实践体验课
其他

Q18:你是否了解“竞品”这个概念?

非常了解
有点了解
不了解

Q19:你希望未来职业发展中有哪些新奇的体验或机会?

填空1

Q20:如果有一款专门为小学生设计的职业探索工具,你愿意尝试吗?

非常愿意
愿意
不确定
不愿意

Q21:你希望这款工具具备哪些功能?

职业测试
虚拟体验
视频介绍
互动游戏
家长指导

Q22:你认为职业发展教育应该从几年级开始?

一年级
三年级
五年级
初中

Q23:关于小学生群体职业发展需求,你还有什么其他想法或建议?

填空1
小学生群体职业发展需求与竞品调研问卷
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2个月前
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