小学生群体养老需求与活动效果评估问卷

亲爱的同学，你好！为了解小学生群体养老需求，并评估相关敬老活动的实际效果，我们特开展本次调查。你的真实想法对我们非常重要，请根据实际情况作答，感谢你的参与！

Q1:你的年级是？

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q2:你的性别是？

男

女

Q3:你家中是否有60岁以上的老人（如爷爷奶奶、外公外婆等）？

有

没有

Q4:你与家中老人共同生活的时间有多久？

长期住在一起

经常见面（每周至少一次）

偶尔见面（每月几次）

很少见面（逢年过节才见）

Q5:你认为老年人日常生活中最需要哪些帮助？

生活照料（如做饭、打扫）

健康护理（如看病、吃药）

陪伴聊天

出行协助

使用手机等智能设备

Q6:你是否参加过学校或社区组织的敬老爱老活动（如去养老院慰问、为老人表演节目等）？

参加过多次

参加过一两次

从未参加过

Q7:你参加过的敬老活动主要有哪些形式？

文艺表演

手工制作礼物

陪老人聊天

帮助打扫卫生

一起做游戏

其他

Q8:你认为参加敬老活动对了解老年人需求有帮助吗？

非常有帮助

有些帮助

帮助不大

没有帮助

Q9:在敬老活动中，你最喜欢哪个环节？

与老人互动交流

动手制作礼物

观看或参与表演

听老人讲故事

其他

Q10:请为最近一次参加的敬老活动打分（1-5分，5分为非常满意）

分数

标签

Q11:你觉得目前的敬老活动存在哪些不足？

活动时间太短

形式单一

缺乏与老人的深入交流

组织混乱

没有后续跟进

其他

Q12:你是否愿意花更多课余时间陪伴社区里的独居老人？

非常愿意

比较愿意

一般

不太愿意

不愿意

Q13:你希望学校或社区增加哪些与养老相关的活动？

定期探访老人

教老人使用智能手机

为老人举办生日会

与老人共同种植或手工

组织义卖捐助老人

Q14:你认为小学生参与养老志愿服务会影响学习吗？

不会影响，反而促进成长

基本不影响

有些影响

影响很大

Q15:你觉得老年人最需要的精神关怀是什么？请写下你的想法。

填空1

Q16:你是否了解社区或学校提供的养老相关服务信息？

非常了解

了解一些

不太了解

完全不了解

Q17:你获取养老或敬老活动信息的渠道有哪些？

学校通知

社区公告

家长告知

网络或电视

同学朋友

其他

Q18:如果组织“小小志愿者”定期服务老人，你希望多久开展一次？

每周一次

每月一次

每学期一次

每年一次

Q19:你对学校组织的敬老活动整体效果评价如何？（1-5分，5分为非常好）

分数

标签

Q20:你愿意带动家人一起参与养老志愿活动吗？

非常愿意

愿意

看情况

不愿意

Q21:你对改进小学生群体养老需求相关活动有什么具体建议？

填空1

小学生群体养老需求与活动效果评估问卷

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2个月前

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