小学生群体心理健康状况与员工满意度调查问卷

本问卷聚焦小学生群体心理健康状况，并同步关注教职工的工作体验与满意度，旨在为构建更健康的校园生态提供数据支持。您的真实反馈对我们至关重要。

Q1:您的身份是

小学生

小学生家长

教职工

学校管理者

Q2:您所在年级或岗位

一至三年级

四至六年级

教师

行政后勤

Q3:您认为当前小学生群体心理健康状况整体如何

非常好

比较好

一般

较差

非常差

Q4:您观察到小学生在哪些方面存在心理压力

学业负担

人际关系

家庭期望

网络影响

自我认知

Q5:学校是否定期开展心理健康筛查

每学期多次

每学期一次

每年一次

从未开展

Q6:您对学校现有心理健康辅导资源的满意度

非常满意

满意

一般

不满意

非常不满意

Q7:您对当前工作或学习环境的整体满意度

非常满意

满意

一般

不满意

非常不满意

Q8:您对学校在关注学生心理成长方面的评分（1-5分）

分数

标签

Q9:影响您工作或学习满意度的主要因素

薪酬或成绩压力

同事或同学关系

管理方式

发展空间

硬件设施

Q10:您是否愿意主动寻求心理帮助

非常愿意

愿意

看情况

不愿意

Q11:您认为教职工心理健康对小学生群体心理健康状况的影响程度

影响很大

有一定影响

影响较小

无影响

Q12:您向他人推荐本校作为学习或工作场所的可能性有多大？（0-10分）

选项1

Q13:您希望学校在提升心理健康水平方面增加哪些措施

增设心理咨询室

定期家长讲座

教职工减压活动

心理健康课程

匿名倾诉平台

Q14:您对改善小学生群体心理健康状况的具体建议

填空1

Q15:您对提升员工满意度的具体建议

填空1

Q16:请填写您最近一次参与心理健康相关活动的日期

日期

Q17:您认为家校沟通对学生心理状态改善的作用

非常有效

有效

一般

无效

Q18:您对学校整体管理氛围的满意度评分（1-5分）

分数

标签

Q19:您每天平均用于放松或休闲的时间

少于1小时

1-2小时

2-3小时

3小时以上

Q20:您通常通过哪些方式缓解心理压力

运动

阅读

与朋友交流

游戏娱乐

专业咨询

Q21:您认为学校对心理健康的重视程度

非常重视

比较重视

一般

不重视

Q22:您对构建健康校园生态的其他建议

填空1

小学生群体心理健康状况与员工满意度调查问卷

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