小学生群体社会责任认知与服务质量调查问卷

亲爱的同学,你好!为了解小学生群体社会责任认知的现状,并提升相关教育服务质量,我们特别设计了这份问卷。你的真实想法对我们非常重要,感谢你的参与!

Q1:你的年级是?

一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级

Q2:你认为“社会责任”主要指的是什么?

做好自己的事情
关心他人和集体,并力所能及地帮助他人
保护环境、遵守规则
长大以后才能做的事情

Q3:在校园里,看到有同学乱扔垃圾,你会怎么做?

主动捡起来并提醒他
告诉老师
觉得不关我的事
看情况再说

Q4:你觉得以下哪些行为属于有社会责任心的表现?

主动帮助学习有困难的同学
积极参加班级大扫除
节约用水用电
欺负弱小的同学
在公交车上给老人让座

Q5:你对“保护环境,人人有责”这句话的看法是?

非常同意,每个人都应该做到
基本同意,但有时做不到
不太同意,主要是大人的责任
完全不同意

Q6:学校组织为贫困地区小朋友捐款捐物,你会?

非常愿意,并拿出自己的零花钱
愿意,但需要家长支持
不太愿意,觉得和自己没关系
不愿意

Q7:你所在的学校或班级,是否经常开展关于社会责任的主题活动(如班会、讲座)?

经常开展
偶尔开展
很少开展
从不开展

Q8:你对学校目前提供的社会责任教育服务质量满意吗?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q9:你希望学校通过哪些方式来提升你们的社会责任认知?

多组织社区志愿服务
增加相关主题的课程或绘本
观看有教育意义的视频或电影
开展环保手工或实践活动
邀请榜样人物来分享

Q10:请为你在日常生活中主动承担责任的意愿打分(1-5分,5分为最高)

分数
标签

Q11:当你看到小区里的公共设施(如健身器材)损坏时,你会?

主动告诉物业或家长
拍照发到网上
觉得和自己无关
没注意过

Q12:你认为参与社会公益活动(如植树、义卖)对你个人成长有帮助吗?

帮助很大,能学到很多
有一点帮助
没什么帮助
不清楚

Q13:你认为自己在社会责任方面做得最好的一件事是什么?

填空1

Q14:在小组合作完成任务时,如果组员不配合,你会怎么做?

耐心沟通,鼓励他一起完成
自己全部做完
向老师报告
放弃任务

Q15:你觉得哪些因素会影响你参与社会责任活动的积极性?

学习任务太重,没时间
活动形式不够有趣
家长不支持
自己觉得没意义
缺少同伴一起参与

Q16:你了解“志愿者”这个角色吗?

非常了解,并参与过
听说过,但没参与过
不太了解
完全没听说过

Q17:如果社区组织一次清洁家园活动,你愿意利用周末时间参加吗?

非常愿意
愿意,但需要家长陪同
不太愿意
不愿意

Q18:你对提升自身社会责任认知的需求程度打分(1-5分,5分为非常需要)

分数
标签

Q19:你认为家长在培养你的社会责任感方面做得如何?

非常好,经常言传身教
比较好,偶尔提醒
一般,很少提及
不太好,从不关心

Q20:你对学校或社区改进社会责任教育服务质量有什么具体建议?

填空1

Q21:你是否愿意在未来的学习生活中,持续关注并参与社会责任相关活动?

非常愿意
愿意
看情况
不愿意
小学生群体社会责任认知与服务质量调查问卷
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