小学生群体数字化转型认知与活动效果评估问卷

亲爱的同学,你好!欢迎参加本次关于小学生群体数字化转型认知的调研。你的回答没有对错之分,请根据真实想法填写,帮助我们更好地了解数字化活动对大家的影响。

Q1:你所在的年级是?

三年级
四年级
五年级
六年级

Q2:你平时使用平板、电脑或智能手表等电子设备的频率是?

每天使用
每周几次
偶尔使用
几乎不用

Q3:你听说过“数字化转型”这个词语吗?

非常熟悉
听过但不太懂
第一次听说

Q4:在校园里,你接触过哪些数字化学习工具或平台?(可多选)

电子白板/智慧屏
在线作业系统
编程课/机器人课
校园一卡通/电子班牌
都没有接触过

Q5:你觉得学校组织的数字化相关活动(如编程比赛、电子手抄报等)有趣吗?

非常有趣
比较有趣
一般
不太有趣

Q6:你希望通过数字化方式(如视频、游戏、APP)来学习新知识吗?

非常希望
比较希望
无所谓
不太希望

Q7:在最近一次数字化主题活动中,你主动参与互动的次数是?

很多次
几次
一两次
没有参与

Q8:你认为数字化工具对你最大的帮助是什么?(可多选)

查找资料更方便
作业更有趣
能学到编程等新技能
可以和同学在线合作
没什么帮助

Q9:你觉得使用电子设备学习时,自己能否控制好时间?

完全可以
大部分时间可以
偶尔会超时
经常控制不住

Q10:老师或家长是否教过你如何安全使用网络?

经常教
偶尔教
没教过

Q11:你愿意参加更多关于数字化转型的课外活动(如3D打印、AI体验)吗?

非常愿意
愿意
看情况
不愿意

Q12:在数字化活动中,你希望增加哪些内容?(可多选)

更多动手操作环节
团队合作游戏
真实科技产品体验
讲解更生动有趣
其他

Q13:请为学校组织的数字化转型相关活动整体效果打分(1-5分,5分为最高)

分数
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Q14:关于数字化转型活动,你还有什么想法或建议?

填空1
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