小学生群体副业需求与口碑调研问卷

感谢您参与本次关于小学生群体副业需求的调研，本问卷旨在了解该群体的真实需求与口碑反馈，您的回答将严格保密，请放心填写。

Q1:您目前所在的年级是？

小学三年级及以下

小学四年级

小学五年级

小学六年级

Q2:您是否听说过或接触过“小学生群体副业”相关活动？

是，非常了解

是，但了解不多

否，完全不了解

Q3:您认为小学生群体副业需求主要集中在哪些方面？

兴趣变现（如绘画、手工艺）

学习辅助（如作业辅导）

娱乐内容创作（如短视频）

简单劳务（如家务帮忙）

其他

Q4:您对小学生参与副业的态度是？

完全支持

支持，但需合理引导

中立

反对

Q5:请为小学生群体副业需求的合法性打分（1-5分，5分为非常合法）

分数

标签

Q6:您认为哪些因素影响小学生群体副业的口碑？

时间分配是否合理

是否影响学习

内容是否健康

家长是否支持

收益是否透明

Q7:您是否愿意让自己的孩子尝试小学生群体副业？

愿意

不愿意

视情况而定

Q8:您认为小学生群体副业需求中，最需要改进的地方是什么？

填空1

Q9:您认为小学生参与副业的主要动机是？

赚取零花钱

培养兴趣

锻炼能力

跟风尝试

Q10:您了解小学生群体副业口碑的渠道有哪些？

社交媒体

学校宣传

家长群

新闻报道

朋友推荐

Q11:您向其他家长推荐小学生群体副业的可能性有多大？（0-10分）

选项1

Q12:您认为小学生群体副业需求是否应受到严格监管？

是，需要严格监管

否，应自由发展

适度监管即可

Q13:您认为哪些副业类型更适合小学生群体？

艺术创作

知识分享

手工制作

环保回收

其他

Q14:请评价小学生群体副业对成长的正向影响（1-5分）

分数

标签

Q15:请分享一个您听说过的关于小学生群体副业口碑的具体案例

填空1

Q16:您认为小学生群体副业需求在未来会如何发展？

快速增长

缓慢增长

保持不变

逐渐减少

Q17:您认为家长在支持小学生群体副业时，最应关注什么？

安全风险

学习平衡

心理压力

收益管理

社交影响

Q18:您是否参与过与小学生群体副业相关的活动？

是，作为组织者

是，作为参与者

否，但感兴趣

否，不感兴趣

Q19:如果您参与过相关活动，请提供最近一次参与的日期

日期

Q20:您对小学生群体副业需求与口碑调研还有哪些补充建议？

填空1

小学生群体副业需求与口碑调研问卷

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