研究生群体安全性评价与培训需求调研问卷

您好！本问卷聚焦于研究生群体安全性评价，旨在深入了解当前实验室安全、心理安全及日常安全管理现状，并挖掘您的真实培训需求。您的回答将用于优化安全培训体系，感谢您的参与！

Q1:您目前所在的学科门类

理工科

人文社科

医学

农学

管理学

其他

Q2:您当前所处的培养阶段

硕士一年级

硕士二年级

硕士三年级

博士一年级

博士二年级及以上

Q3:您平均每周在实验室或科研场所的时长

少于10小时

10-20小时

20-30小时

30-40小时

40小时以上

Q4:您对所在课题组或实验室的整体安全性评价如何？

非常安全

比较安全

一般

比较不安全

非常不安全

Q5:过去一年内，您是否经历过或目睹过实验室安全事故（如化学品泄漏、设备故障等）？

从未发生

1-2次

3-5次

5次以上

Q6:您认为当前研究生群体安全性评价中最需关注的方面有哪些？

实验室设备操作安全

化学品存储与使用

消防安全与应急疏散

心理健康与压力管理

信息安全与数据保密

人身与财产安全

Q7:您所在单位是否定期组织安全培训或应急演练？

每学期多次

每学期一次

每年一次

很少或从不

Q8:您已接受过哪些类型的安全培训？

实验室安全操作

消防与急救技能

心理健康讲座

信息安全培训

职业健康防护

未接受过任何培训

Q9:请对您目前掌握的安全知识与技能进行自我评分（1-5分，5分为非常熟练）

分数

标签

Q10:您认为现有安全培训内容与科研实际的匹配度如何？

非常匹配

比较匹配

一般

不太匹配

完全不匹配

Q11:您最希望加强的培训主题有哪些？

化学品泄漏应急处理

实验设备规范操作

心理压力调适与求助渠道

数据安全与学术伦理

急救与心肺复苏技能

夜间科研安全防护

Q12:您更倾向于哪种培训形式？

线上视频课程

线下实操演练

专家讲座

案例分析讨论

混合式教学

Q13:您认为影响研究生群体安全性评价提升的主要障碍是什么？

安全意识淡薄

培训资源不足

管理制度不完善

时间精力有限

缺乏激励措施

Q14:您对提升研究生群体安全性评价有何具体建议？

填空1

Q15:请描述一次您认为最需要安全培训的科研场景

填空1

研究生群体安全性评价与培训需求调研问卷

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