研究生群体环保意识与培训需求调研问卷

您好！本问卷旨在深入了解研究生群体环保意识的现状及对环保培训的切实需求，您的宝贵意见将用于优化相关教育项目设计。问卷匿名填写，大约占用您3-5分钟时间，感谢您的支持！

Q1:您的年级

硕士一年级

硕士二年级

硕士三年级

博士一年级

博士二年级及以上

Q2:您的学科门类

理工科

人文社科

医学

农学

艺术学

其他

Q3:您日常获取环保信息的主要渠道

社交媒体/短视频平台

学术文献/专业期刊

学校课程/讲座

新闻报道

朋友/同学交流

其他

Q4:您对当前全球气候变化问题的关注程度

非常关注

比较关注

一般

不太关注

完全不关注

Q5:在实验室或日常科研工作中，您是否有意识地减少一次性塑料制品（如手套、离心管等）的使用？

总是如此

经常如此

偶尔如此

很少如此

从未如此

Q6:您对“碳足迹”概念的了解程度

非常了解，并能准确解释

了解基本含义

听说过但不清楚具体内容

从未听说过

Q7:您认为环保行为在研究生群体中的普及程度如何？（0-10分，0分表示非常不普及，10分表示非常普及）

选项1

Q8:您认为影响研究生群体环保意识提升的主要障碍有哪些？

科研压力大，无暇顾及

缺乏系统的环保知识培训

校园环保设施不完善

周围环保氛围不浓厚

认为个人行为影响甚微

其他

Q9:您是否参与过学校或社会组织的环保公益活动（如垃圾分类宣传、植树、环保讲座等）？

经常参与

偶尔参与

仅参与过1-2次

从未参与

Q10:您所在课题组或实验室是否有明确的环保操作规范（如废弃物分类、节能要求等）？

有，且执行严格

有，但执行不严

没有

不清楚

Q11:请为您目前自身的环保知识储备打分（1-5分，5分表示非常充足）

分数

标签

Q12:如果学校开设环保培训课程，您最希望涵盖哪些内容？

绿色科研方法与实验室减废技术

气候变化与政策解读

日常生活低碳技巧

环保创新创业案例

生态伦理与可持续发展理论

其他

Q13:您更倾向于哪种形式的环保培训？

线上慕课/微课

线下工作坊/实践营

专家讲座

混合式教学

其他

Q14:您认为每次环保培训的合理时长应为

1小时以内

1-2小时

半天

一天及以上

Q15:您是否愿意在科研中主动尝试并推广环保替代方案（如使用可降解耗材）？

非常愿意

比较愿意

视成本而定

不太愿意

不愿意

Q16:您对提升研究生群体环保意识或开展环保培训有哪些具体建议？

填空1

研究生群体环保意识与培训需求调研问卷

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