留学生群体人工智能态度与可行性调研问卷

亲爱的留学生朋友,您好!本问卷聚焦于留学生群体人工智能态度与可行性,旨在了解您在海外学习生活中对AI工具的真实看法。您的回答将帮助我们更精准地把握这一群体的需求,问卷预计耗时3-5分钟,感谢您的参与!

Q1:您目前的留学阶段是?

本科
硕士
博士
交换生
其他

Q2:您所在的留学国家/地区主要属于?

北美
欧洲
亚洲(如日韩、新加坡)
大洋洲
其他

Q3:您日常使用人工智能工具(如ChatGPT、DeepL、Grammarly等)的频率如何?

每天多次
每天1-2次
每周几次
偶尔使用
几乎不用

Q4:您最常使用人工智能工具的场景有哪些?

学术写作辅助
语言翻译与润色
编程或数据分析
信息检索与总结
日常聊天或创意生成

Q5:对于人工智能在学术作业中的辅助作用,您的态度是?

非常支持,能提升效率
比较支持,但需合理使用
中立,视情况而定
比较反对,担心学术不端
非常反对

Q6:您认为人工智能工具对留学生群体适应海外学术环境的可行性如何?

非常高,几乎不可或缺
较高,能显著帮助
一般,有一定帮助
较低,帮助有限
很低,甚至可能带来麻烦

Q7:请对人工智能工具在您留学中的整体实用性打分(1-5分,5分为非常实用)

分数
标签

Q8:您是否遇到过因使用人工智能而被误解或质疑的情况?

经常遇到
偶尔遇到
从未遇到
不确定

Q9:您认为留学生群体人工智能态度形成的主要影响因素有哪些?

学术诚信政策
文化差异
个人技术背景
学校支持力度
同伴影响

Q10:您所在学校对人工智能工具使用的政策是?

明确允许并指导使用
有限制但未完全禁止
严格禁止
没有明确政策
不清楚

Q11:您觉得人工智能在跨文化交流(如理解当地习俗、语言表达)中的可行性如何?

非常可行,帮助很大
比较可行
一般
不太可行
完全不可行

Q12:您在使用人工智能工具时最担心哪些问题?

数据隐私泄露
过度依赖导致能力退化
结果不准确或误导
学术诚信风险
文化偏见或歧视

Q13:如果学校提供人工智能使用培训,您是否愿意参加?

非常愿意
比较愿意
看情况
不太愿意
完全不愿意

Q14:您认为人工智能对留学生未来职业发展的可行性影响是?

积极影响,提升竞争力
有一定积极影响
中性影响
有一定消极影响
消极影响

Q15:请分享一个您使用人工智能工具最成功的留学场景或经历(如论文写作、求职准备等)

填空1

Q16:您是否同意“人工智能应成为留学生标配工具”这一观点?

完全同意
同意
中立
不同意
完全不同意

Q17:您希望人工智能工具在哪些方面进一步改进以提升留学生体验?

更精准的学术支持
更强的文化适配性
更严格的隐私保护
更透明的使用规范
更低的费用

Q18:在小组合作中,您是否愿意主动使用人工智能来协调任务或生成方案?

非常愿意
比较愿意
中立
不太愿意
完全不愿意

Q19:您对人工智能工具在留学中的信任程度打分(1-5分,5分为非常信任)

分数
标签

Q20:您认为人工智能是否有助于缓解留学生的心理压力(如孤独感、学业焦虑)?

非常有助于
比较有助于
一般
不太有助于
完全无帮助

Q21:您是否曾因人工智能的推荐而改变学习计划或研究方法?

经常
有时
很少
从不

Q22:您对留学生群体人工智能态度与可行性调研还有哪些补充建议或想法?

填空1
留学生群体人工智能态度与可行性调研问卷
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