教师群体使用频率与活动效果评估问卷

Q1:您目前任教的学段是？

Q2:您平均每周使用教育类数字工具（如教学平台、资源库）的频率是？

Q3:您参与学校或区域组织的教研活动（如集体备课、公开课）的频率是？

Q4:您经常使用哪些类型的教学资源？（可多选）

Q5:您认为自己在教学活动中使用新技术的频率与同行相比如何？

Q6:请对您近期参与的教学活动整体效果进行评分（1-5分，5分为最佳）

Q7:您认为活动频率对教学效果提升的影响程度是？

Q8:哪些因素影响了您参与活动的频率？（可多选）

Q9:您每月参加线上教研活动的频率大约是？

Q10:请描述一次您认为效果最好的活动，并说明其频率安排（如每周/每月一次）

Q11:您是否希望增加特定类型活动的频率？

Q12:如果希望调整活动频率，您最希望增加或减少哪类活动？为什么？

Q13:您所在学校是否定期统计教师群体使用频率数据（如工具使用、活动参与）？

Q14:您认为基于使用频率的数据反馈对优化活动效果是否有帮助？

Q15:您向其他教师推荐当前活动模式的意愿有多大？（0-10分）

Q16:您每周花在备课和教学活动上的总时长大约是？

Q17:您希望活动效果评估更侧重哪些方面？（可多选）

Q18:您是否愿意在活动后填写简短的效果反馈表？

Q19:您对提升教师群体使用频率及活动效果还有哪些具体建议？