教师群体使用障碍与绩效满意度调查问卷

尊敬的老师，您好！本问卷旨在了解教师群体使用障碍的现状及其对绩效满意度的影响，您的真实反馈将为优化教学支持体系提供重要依据。问卷采用匿名形式，预计耗时3-5分钟，感谢您的参与！

Q1:您目前任教的学段是？

小学

初中

高中

中职/高职

大学

Q2:您的教龄为？

1-3年

4-6年

7-10年

10年以上

Q3:在日常教学与管理中，您最常使用哪类数字化工具？

教学课件制作工具

在线作业/考试平台

班级管理软件

家校沟通应用

数据分析工具

Q4:您在使用上述工具时，遇到的主要障碍有哪些？

操作流程复杂，学习成本高

系统不稳定，经常卡顿或报错

缺乏针对性培训与指导

功能与教学实际需求不匹配

数据安全与隐私顾虑

Q5:您平均每周花费多少时间在解决工具使用障碍上？

少于1小时

1-3小时

3-5小时

5小时以上

Q6:请对您克服教师群体使用障碍的难易程度进行评分（1为非常困难，5为非常容易）

分数

标签

Q7:您认为学校或教育部门提供的技术培训对缓解使用障碍的效果如何？

非常有效

比较有效

一般

效果较差

没有效果

Q8:在现有条件下，哪些资源能帮助您突破使用障碍？

定期实操工作坊

一对一技术支持热线

简化版操作手册或视频

同行互助社群

更多自主探索时间

Q9:总体而言，您对当前教学工作的绩效满意度如何？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q10:您认为使用障碍对您个人绩效表现（如教学效果、任务完成效率）的影响程度有多大？（1为无影响，5为严重影响）

分数

标签

Q11:与同事相比，您觉得使用障碍对您绩效满意度的影响是？

明显高于同事

略高于同事

与同事相当

略低于同事

明显低于同事

Q12:您认为哪些因素最能提升您的绩效满意度？

减少行政性重复任务

更稳定的技术工具支持

更公平的绩效评价体系

更多专业发展机会

灵活的工作安排

Q13:请描述一个您因使用障碍而影响绩效满意度的具体场景（可选）

填空1

Q14:您是否愿意参加后续关于使用障碍的深度访谈？

愿意

不愿意

Q15:您对改善教师群体使用障碍及提升绩效满意度还有其他建议吗？

填空1

教师群体使用障碍与绩效满意度调查问卷

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