教师群体期望功能与可行性调研问卷

您好!本问卷聚焦教师群体期望功能与可行性调研,旨在了解一线教师对教学工具、管理支持及职业发展等功能的真实期望,您的反馈将直接影响未来功能设计与落地优先级,感谢您的参与!

Q1:您目前任教的学段是?

小学
初中
高中
中职/高职
大学及以上

Q2:您的教龄为?

1年以内
1-3年
4-10年
11-20年
20年以上

Q3:在日常教学中,您最期望获得哪些数字化功能支持?

智能备课资源推荐
自动批改作业与反馈
学情数据分析报告
课堂互动工具(如随机点名、抢答)
家校沟通便捷渠道

Q4:请为“智能备课资源推荐”功能对您教学效率提升的期望程度打分(1-5分,5分为最期望)

分数
标签

Q5:您认为“自动批改作业”功能在实际教学中的可行性如何?

非常可行,能显著减负
比较可行,但需完善细节
一般,仅适合客观题
不太可行,主观题难处理
完全不可行

Q6:关于教师群体期望功能,您认为以下哪些功能最值得优先开发?

个性化教学资源推送
学生心理状态预警
智能排课与调课系统
教师协同备课平台
教学成果可视化展示

Q7:您向其他教师推荐使用此类教学功能平台的可能性有多大?(0-10分)

选项1

Q8:请列举您在教学中最迫切期望但当前工具尚未满足的一个功能,并简述其可行性

填空1

Q9:您对“学情数据分析报告”功能的接受程度是?

非常接受,数据能指导教学
接受,但需注意隐私保护
中立,视数据准确性而定
不太接受,担心过度依赖
完全不接受

Q10:在评估功能可行性时,您最关注哪些因素?

操作简便性
硬件与网络要求
培训与学习成本
数据安全与隐私
对教学流程的适配度

Q11:请为“课堂互动工具”在提升学生参与度方面的期望程度打分(1-5分)

分数
标签

Q12:您是否愿意参与新功能的试用与反馈?

非常愿意
愿意,但需时间保障
看情况
不太愿意
不愿意

Q13:您认为哪些障碍会影响教师群体期望功能的落地可行性?

经费不足
技术门槛高
教师工作负担重
学校管理不支持
学生适应性差

Q14:针对教师群体期望功能与可行性调研,您对功能设计或实施路径还有哪些具体建议?

填空1
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