教师群体性价比评价与品牌认知调查

Q1:您目前的教学阶段是？

Q2:您的教龄是？

Q3:在选购日常教学用品时，您对性价比的重视程度如何？

Q4:您认为教师群体在消费时最看重的因素是？

Q5:您通常通过哪些渠道了解教学相关产品的品牌信息？

Q6:您是否愿意为知名品牌支付更高的价格？

Q7:在您看来，教师群体性价比评价中，最核心的衡量标准是什么？

Q8:请对您最常用的教学辅助工具（如白板笔、投影仪等）的性价比进行评分（1-5分）

Q9:您是否关注过专门针对教师群体的品牌优惠或专属产品？

Q10:您认为哪些品牌在教师群体中口碑较好？

Q11:当您购买教学设备时，更倾向于选择？

Q12:请描述一次您认为性价比极高的教学用品购买经历，并说明原因。

Q13:您是否认同“教师群体更注重性价比而非品牌”这一观点？

Q14:在同等功能条件下，您能接受的品牌溢价范围是？

Q15:您认为影响教师群体品牌认知的主要因素有哪些？

Q16:您向同事推荐某教学品牌的意愿有多大？（0-10分）

Q17:您是否曾因品牌因素而放弃购买某款高性价比产品？

Q18:请对您所在学校采购办公用品的性价比满意度进行评分（1-5分）

Q19:您认为品牌应如何提升在教师群体中的性价比形象？

Q20:您更倾向于购买哪种类型的教学产品？

Q21:您是否愿意参与品牌组织的教师体验活动？

Q22:您希望品牌在哪些方面为教师群体提供更多支持？

Q23:您认为当前市场上针对教师群体的产品性价比如何？

Q24:您对品牌在教师群体中的性价比评价与品牌认知还有什么补充建议？