教师群体居住环境满意度与绩效满意度调查

尊敬的老师,您好!感谢您参与本次关于教师群体居住环境满意度与绩效满意度的专项调研,您的真实反馈将为我们优化教师支持体系提供宝贵依据。

Q1:您目前的居住类型是?

自有住房
学校提供的周转房/公寓
市场租赁住房
与家人同住(非自有)
其他

Q2:您对当前居住环境的整体满意度如何?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q3:影响您对居住环境满意度评价的主要因素有哪些?

住房面积与户型
通勤便利性
周边生活配套(超市、医院等)
小区安全与管理
噪音与空气质量
租金或房价负担

Q4:您居住地到学校的单程通勤时间通常为?

15分钟以内
15-30分钟
30-45分钟
45-60分钟
60分钟以上

Q5:请对您居住环境的舒适度进行评分(1-5分,5分为最舒适)

分数
标签

Q6:您认为当前居住环境对您工作状态的影响程度是?

积极影响较大
有一定积极影响
无明显影响
有一定消极影响
消极影响较大

Q7:您认为学校或相关部门在改善教师群体居住环境方面最应优先采取哪项措施?请简要说明。

填空1

Q8:您对过去一年学校绩效分配方案的总体满意度如何?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q9:您认为绩效满意度评价中最看重的维度是?

绩效指标的合理性
考核过程的公平透明
绩效结果反馈的及时性
绩效与薪酬挂钩的力度
绩效对专业发展的促进作用

Q10:您认为当前绩效评价结果能否真实反映您的工作投入与教学成果?

完全能反映
基本能反映
部分能反映
基本不能反映
完全不能反映

Q11:您对学校绩效沟通机制的满意度评分(1-5分,5分为非常满意)

分数
标签

Q12:与同地区同类学校相比,您对自身绩效收入的公平感如何?

非常公平
比较公平
一般
不太公平
非常不公平

Q13:您认为影响教师群体绩效满意度的主要障碍有哪些?

评价标准过于量化
主观因素干扰较多
绩效结果应用单一
缺乏申诉与反馈渠道
绩效目标设定过高

Q14:过去一年中,您与直属领导进行绩效面谈的频率是?

每学期2次及以上
每学期1次
每年1次
从未进行

Q15:您对提升教师群体绩效满意度有何具体建议?例如考核流程、反馈方式或激励措施等。

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Q16:您认为居住环境与绩效表现之间是否存在关联?

存在明显正向关联
存在一定关联
不确定
关联较小
完全无关联

Q17:您所在学校是否提供住房补贴或租房支持?

是,补贴力度较大
是,但补贴力度一般
是,但补贴力度较小
否,无任何支持
不清楚

Q18:您对学校在教师居住环境改善方面的投入力度评价是?

投入充足且效果明显
有投入但效果一般
投入较少
几乎没有投入
不清楚

Q19:综合考量居住环境与绩效管理,您对学校整体教师关怀体系的满意度评分(1-5分)

分数
标签

Q20:您是否愿意参与学校后续关于居住环境与绩效满意度的深度访谈?

愿意
不愿意
视时间安排而定

Q21:如果您愿意参与访谈,请留下联系方式(选填):

填空1
教师群体居住环境满意度与绩效满意度调查
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