教师群体心理健康状况与消费行为调研问卷
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您好,本问卷旨在深入了解当前教师群体心理健康状况及其与日常消费行为的关联,您的真实反馈对我们至关重要。问卷采取匿名形式,预计耗时3-5分钟,感谢您的支持与配合。
Q1:您的教龄范围是?
Q2:您目前任教的学段是?
Q3:您平均每周的工作时长(含备课、批改作业、家校沟通等)约为?
Q4:您如何评价自己近三个月的整体心理状态?
Q5:您是否经常感到工作压力大或情绪耗竭?
Q6:您通常通过哪些方式缓解工作压力或调节情绪?
Q7:在心理状态不佳时,您是否会更倾向于通过消费来改善情绪(如购买美食、服饰、电子产品等)?
Q8:您每月在非必要消费品(如娱乐、休闲、兴趣类)上的支出大约为?
Q9:您是否曾因情绪波动而产生过冲动消费行为?
Q10:您更倾向于在哪些消费领域投入资金来提升幸福感?
Q11:您认为工作压力对您的消费决策影响程度如何?
Q12:您每月用于心理健康相关支出(如心理咨询、冥想课程、减压书籍等)的金额是?
Q13:您是否了解学校或社会提供的教师心理健康支持资源?
Q14:您觉得当前教师群体心理健康状况在社会上的受关注程度如何?
Q15:您认为哪些因素最影响您的心理健康?
Q16:当您感到心理压力过大时,您通常选择?
Q17:您平均每月用于自我奖励(如犒劳自己)的消费频率是?
Q18:您认为消费行为能在多大程度上改善您的心理状态?
Q19:您是否有计划在未来一年内增加心理健康方面的投入(如咨询、课程、体检等)?
Q20:您觉得学校在关注教师心理健康方面做得如何?
Q21:您希望学校或社会提供哪些心理健康支持?
Q22:您是否愿意参加针对教师群体的心理健康与消费行为关系的研究访谈?
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