教师群体环保意识与可行性调研问卷

Q1:您目前任教的学段是？

Q2:您从事教育工作的时间是？

Q3:在日常生活中，您是否经常主动进行垃圾分类？

Q4:您对当前环境问题的关注程度如何？

Q5:您认为教师群体环保意识提升的主要障碍有哪些？

Q6:您是否在课堂教学中主动融入环保教育内容？

Q7:请为您所在学校目前的环保实践程度打分（1-5分，5分为非常完善）

Q8:您认为教师参与环保行动对学生的示范作用有多大？

Q9:您更倾向于通过哪些方式提升自身的环保意识与可行性？

Q10:在办公场景中，您是否经常使用双面打印或电子化办公以减少纸张浪费？

Q11:您是否愿意参与学校组织的环保志愿活动？

Q12:您认为学校在推动环保可行性方面最需要改进的环节是什么？

Q13:您对环保政策的了解程度如何？

Q14:您在日常教学中使用过哪些环保教学资源？

Q15:您是否愿意在教研活动中分享环保教育经验？

Q16:请为您个人目前的环保意识水平打分（1-5分，5分为非常高）

Q17:您认为教师群体环保意识对校园文化建设的影响程度如何？

Q18:您认为当前环保教育在课程体系中的可行性如何？

Q19:请分享一项您认为最有效的环保教学实践或建议。

Q20:您是否关注过环保相关的新闻报道或科研成果？

Q21:您是否愿意在个人生活中减少一次性塑料制品的使用？

Q22:您认为教师群体环保意识的提升是否有助于推动学校整体环保政策的落实？

Q23:请选择您最近一次参与环保活动或培训的日期（如无，请选择今天）