教师群体环保意识与政策影响调研问卷

Q1:您目前任教的学段是？

Q2:您的教龄为？

Q3:在日常生活中，您主动进行垃圾分类的频率是？

Q4:您对当前国家出台的环保政策（如限塑令、垃圾分类条例）的了解程度如何？

Q5:您认为环保政策对您的个人生活习惯产生了哪些影响？

Q6:在课堂教学中，您融入环保知识或环保理念的频率是？

Q7:您通常通过哪些渠道获取环保政策相关信息？

Q8:您认为教师群体环保意识对学生的环保行为养成有多大影响？

Q9:您所在学校是否定期开展环保主题活动或绿色校园建设？

Q10:您对“双碳”目标（碳达峰、碳中和）的了解程度是？

Q11:在推行环保政策过程中，您认为教师群体面临的主要挑战有哪些？

Q12:您是否愿意主动参加环保政策相关的培训或讲座？

Q13:您认为环保政策对学校管理（如能耗管理、废弃物处理）的改善效果如何？

Q14:您在日常办公中最常采取的节能环保行为有哪些？

Q15:您是否会将环保政策内容与所教学科相结合进行课程设计？

Q16:您向同事推荐参与环保教育实践的可能性有多大？（0-10分）

Q17:您认为当前环保政策在教师群体中的落地效果如何？请简述主要亮点或不足。

Q18:您对环保政策未来调整方向的期待程度是？

Q19:您希望学校或教育部门在提升教师群体环保意识方面提供哪些支持？

Q20:请您分享一条最有效的环保政策宣传或教育建议。