2026.8园蛟龙培训笔试5

本试卷依据IRC课程目标等核心教学环节。单选题每题10分，共90分；多选题每题10分，共10分。总分100分。请仔细审题，按要求作答。祝您考试顺利

Q1:以下哪个是Build Background教学环节的正确步骤？

A.播放视频、跟随唱跳→适时暂停&互动→对主题问题进行提问

B.播放视频，让孩子自己看视频

C.提问→播放视频、跟随唱跳→适时暂停&互动→总结主题问题

D.播放视频，带孩子跟随视频唱跳

Q2:单词教学的正确顺序是？

A.看图→听音→带首字母拼读单词→TPR→互动游戏

B.TPR→听音→带首字母拼读单词→看图→互动游戏

C.听音→带首字母拼读单词→看图→互动游戏→TPR

D.看图→带首字母拼读单词→互动游戏→TPR→听音

Q3:课程中Book Introduction要包含哪些信息？

A.绘本封面内容问答、绘本标题、作者

B.绘本封面内容问答、绘本标题、引导猜测

C.绘本封面内容问答、绘本标题、作者、插画师

D.绘本标题、作者、插画师、引导猜测

Q4:教学流程中，Book Cover教学在第几周，第几节课？

A.1、2

B.2、3

C.3、5

D.3、6

Q5:课程中，Read Aloud正确的教学顺序是？

A.听原音跟读→跟老师读→跟Chant唱

B.听原音跟读→学生一起读→跟Chant唱

C.听原音跟读→跟老师读→跟Chant唱

D.听原音跟读→跟老师读→学生自己读→跟Chant唱

Q6:Read Aloud听原音跟读时应该选用课件中的哪个音频？

A.音频A

B.音频B

C.音频C

D.音频D

Q7:以下哪个选项，Picture Reading环节教学步骤正确？

A.引导学生看图片-说出核心单词-听句子音频-练习

B.引导学生看图片-说出核心单词-TPR示意句型-老师带读-练习

C.听句子音频-引导学生看图片-说出核心单词-练习

D.引导学生看句子-跟老师读核心单词和句子-练习

Q8:教学步骤Picture Comprehension中的图文结合环节如何执行？

A.听句子音频-运用guided reading questions提问说出核心单词-引导学生回答-TPR结合指认练习

B.学生看图片-运用guided reading questions提问-听句子音频-学生跟读-TPR结合指认练习

C.引导学生看图片-运用guided reading questions提问-引导学生回答-指向对应词汇和句子-TPR结合指认练习

D.引导学生看句子-跟老师读句子-运用guided reading questions提问-引导学生回答问题-TPR结合指认练习

Q9:课程中Reading Skill教学环节最后一步是什么？

A.应用阅读技巧问题复习

B.问阅读技巧问题，引导说出目标句

C.引导学生拿出i-Reading passport完成练习

D.依次问阅读技巧问题

Q10:以下对幼儿IRC课程目标描述正确的是：

A.培养阅读兴趣和习惯

B.教授阅读常识（Book Title，Book Cover等）

C.能够运用所学主题核心词汇和场景句型进行看图说话和图片理解

D.能够在老师引导下运用Story Map，通过5W问题进行故事总结和表达

2026.8园蛟龙培训笔试5

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