留守儿童群体信任度与问卷调查

您好!本问卷旨在深入了解留守儿童群体信任度的现状与影响因素,您的真实回答将为改善这一群体的社会支持体系提供重要依据。感谢您的参与!

Q1:您的身份是?

留守儿童本人
留守儿童监护人
教师或教育工作者
社会工作者
其他

Q2:您所在的地区类型?

农村
乡镇
县城
城市

Q3:您认为留守儿童群体信任度整体处于什么水平?

很高
较高
一般
较低
很低

Q4:您认为影响留守儿童群体信任度的主要因素有哪些?

家庭陪伴缺失
同伴关系质量
学校环境支持
社会关爱程度
网络社交影响

Q5:留守儿童对陌生人的信任程度通常如何?

非常信任
比较信任
一般
比较不信任
非常不信任

Q6:留守儿童对身边同学的信任程度如何?

非常信任
比较信任
一般
比较不信任
非常不信任

Q7:留守儿童对老师的信任程度如何?

非常信任
比较信任
一般
比较不信任
非常不信任

Q8:留守儿童对监护人的信任程度如何?

非常信任
比较信任
一般
比较不信任
非常不信任

Q9:在哪些情境下留守儿童更容易表现出信任倾向?

学习辅导时
生活照顾时
情感倾诉时
游戏娱乐时
遇到困难时

Q10:您认为父母外出务工对留守儿童群体信任度的影响程度是?

影响很大
影响较大
一般
影响较小
没有影响

Q11:留守儿童是否愿意主动向他人寻求帮助?

总是愿意
经常愿意
偶尔愿意
很少愿意
从不愿意

Q12:您认为哪些方式可以有效提升留守儿童群体信任度?

增加亲子沟通频率
开展信任主题团体活动
建立稳定的师生关系
加强社区关爱项目
培养同伴互助机制

Q13:留守儿童在分享秘密或心事时,最倾向于信任谁?

同伴朋友
老师
监护人
亲戚
不向任何人分享

Q14:您观察到留守儿童对承诺的重视程度如何?

非常重视
比较重视
一般
不太重视
完全不重视

Q15:留守儿童在遭受挫折后,对他人信任度的变化通常是?

明显下降
略有下降
没有变化
略有上升
明显上升

Q16:您认为哪些经历会显著降低留守儿童群体信任度?

被欺骗或背叛
长期被忽视
频繁更换照顾者
遭受校园欺凌
网络诈骗经历

Q17:您认为学校在培养留守儿童群体信任度方面的作用如何?

非常关键
比较关键
一般
不太关键
没有作用

Q18:留守儿童是否愿意参与集体活动并信任团队合作?

非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意

Q19:请您为当前留守儿童群体信任度的社会关注度打分(1-5分)

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Q20:您认为还有哪些具体措施可以增强留守儿童群体信任度?请简要描述。

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