留守儿童群体核心需求与可行性调研问卷

感谢您参与本次关于留守儿童群体核心需求的调研,您的宝贵意见将帮助我们更深入地了解这一群体的真实状况,并为后续的可行性方案设计提供重要依据。

Q1:您的身份是?

留守儿童本人
留守儿童监护人(祖辈/亲戚)
外出务工父母
学校教师/教育工作者
社会工作者/志愿者
其他关心留守儿童的人士

Q2:您认为留守儿童群体当前最迫切的核心需求是什么?

情感陪伴与心理支持
学业辅导与教育资源
生活照料与安全保障
社交能力与同伴互动
兴趣发展与特长培养

Q3:在日常生活中,留守儿童群体通常面临哪些主要困难?

长期缺乏父母陪伴,感到孤独
学习遇到问题无人辅导
生活自理能力不足
安全防范意识薄弱
性格内向,不愿与人交流
经济条件有限,课外资源匮乏

Q4:您认为当前社会对留守儿童群体核心需求的关注程度如何?

非常关注,已有较多帮扶措施
比较关注,但措施不够精准
一般关注,多为表面形式
很少关注,实际支持不足
完全不关注

Q5:请为现有留守儿童关爱服务的可行性打分(1-5分,5分为非常可行)

分数
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Q6:您认为哪些方式能更有效地满足留守儿童群体的核心需求?

定期开展心理辅导课程
建立一对一志愿者结对帮扶
组织周末或假期集体活动
提供线上学习辅导平台
加强学校与家庭的沟通机制
完善社区儿童活动中心设施

Q7:如果设计一个专门针对留守儿童群体核心需求的公益项目,您认为最可行的实施主体是?

政府主导
学校主导
社会组织/公益机构
企业赞助
多方合作

Q8:在推进留守儿童群体核心需求帮扶时,您认为可能遇到的可行性障碍有哪些?

资金不足
专业人才缺乏
家长配合度低
地域分散难以覆盖
缺乏长效运营机制
政策支持不够

Q9:您是否愿意参与或支持针对留守儿童群体核心需求的志愿服务?

非常愿意,且已有相关经验
愿意,但需要专业培训
视时间而定
不太愿意
不愿意

Q10:您认为留守儿童群体在情感支持方面的核心需求,最佳满足频率是?

每周多次
每周一次
每月2-3次
每月一次
每季度一次

Q11:对于留守儿童群体的学业辅导需求,您认为哪种形式可行性最高?

线下课后辅导班
线上实时答疑
大学生志愿者周末辅导
同村高年级学生互助
智能学习设备+AI辅导

Q12:您认为哪些资源最有助于提升留守儿童群体核心需求帮扶的可行性?

专业心理咨询师
稳定的志愿者队伍
数字化教育工具
社区活动场地
企业公益资金
政策倾斜与保障

Q13:您认为留守儿童群体最需要培养的自我保护能力是?

防拐骗意识
交通安全知识
网络安全素养
急救常识
防性侵教育

Q14:您觉得留守儿童群体在社交方面的核心需求,目前满足程度如何?

完全满足
基本满足
部分满足
很少满足
完全不满足

Q15:针对留守儿童群体核心需求,您还有哪些具体的建议或想法?

填空1
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