留守儿童群体核心需求与需求调研问卷

您好,感谢您参与本次留守儿童群体核心需求与需求调研。您的真实反馈将帮助我们更深入地了解留守儿童群体的核心需求,为改善他们的生活与学习环境提供重要依据。

Q1:您与被调研留守儿童的关系

留守儿童本人
监护人(如祖辈、亲戚)
教师或学校工作人员
社会工作者或志愿者
其他

Q2:该留守儿童的年龄范围

6岁以下
6-12岁
13-15岁
16-18岁

Q3:该留守儿童目前的主要监护情况

单亲监护
祖辈监护
亲戚监护
独立生活
其他

Q4:父母外出务工的时间长度

少于6个月
6个月至1年
1-3年
3年以上

Q5:在留守儿童群体核心需求中,您认为当前最迫切的需求有哪些?

情感陪伴与心理支持
学业辅导与教育资源
生活照料与安全保障
社交互动与同伴关系
兴趣爱好培养与课外活动

Q6:该留守儿童与外出父母的联系频率

每天
每周2-3次
每周1次
每月1-2次
很少联系

Q7:您如何评价该留守儿童目前的心理状态(如情绪稳定性、自信心等)?(1-5分,1分表示非常差,5分表示非常好)

分数
标签

Q8:在情感支持方面,留守儿童群体核心需求中哪些方面最容易被忽视?

倾听与倾诉的机会
被鼓励和认可
情绪疏导与心理辅导
与父母的情感连接
建立安全感和归属感

Q9:该留守儿童在学业上遇到的主要困难

无人辅导作业
学习动力不足
缺乏学习资源
注意力不集中
没有明显困难

Q10:您认为当前对留守儿童群体核心需求的调研中,哪些支持措施最有效?

定期家访与沟通
心理健康课程与辅导
课后托管与学业支持
组织集体活动与夏令营
加强家校合作

Q11:该留守儿童参与课外活动或兴趣班的频率

经常参加
偶尔参加
很少参加
从不参加

Q12:在生活照料方面,该留守儿童面临哪些挑战?

饮食营养不均衡
生病时缺乏及时照顾
个人卫生习惯培养不足
安全防范意识薄弱
其他

Q13:您认为社会或学校对留守儿童群体核心需求的关注程度如何?

非常关注
比较关注
一般
不太关注
完全不关注

Q14:该留守儿童在社交方面存在哪些问题?

性格内向,不愿与人交流
缺乏朋友
容易与同伴发生冲突
过度依赖网络或手机
没有明显问题

Q15:您对该留守儿童当前生活满意度的总体评价(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)

分数
标签

Q16:在本次留守儿童群体核心需求与需求调研中,您认为哪些资源最需要优先投入?

专业心理辅导人员
优质教育资源和设施
社区活动中心建设
志愿者服务团队
家庭教育指导

Q17:该留守儿童是否曾接受过心理辅导或相关支持服务?

是,定期接受
是,偶尔接受
否,但需要
否,不需要

Q18:您认为影响留守儿童群体核心需求满足的主要障碍有哪些?

经济条件限制
监护人的教育水平有限
缺乏专业支持资源
父母关注不足
社会偏见或忽视

Q19:该留守儿童对未来教育和职业发展的期望

希望继续升学
希望学习一门技能
没有明确想法
其他

Q20:针对留守儿童群体核心需求,您还有哪些具体的建议或想法?

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